南通市五山小学一二年级无纸化测评
在这里他们用自己所学习的词语来形容所看到的图画。第三站:遣词造句,寻蓝白之美南通的蓝印花布是我国非物质文化遗产之一,具有重大的历史文化意义。今天,孩子们走进这蓝白风情馆中,寻找自己心仪的蓝印花布作品并完成了作品后面的挑战。第四站:竹简无言,展算数之魅中国古代写着毛笔字的竹、木片,统称为简,是中...
如何通过遣词造句,读懂对方没说的信息?
例如当一只狗扑过来,我们如果迅速识别出“狗”,而不是去在意它的毛色、尾巴的形状等细节,就能预测它之后的行动,对我们有没有危险。不去解释自己的性格、为人等各方面,而是给自己立一个“人设”能更快让人记住你。“典型”的思维基于的原则是“效率”,这个原则并不适合当目标为“全面理解”的场景。例如你是...
杜甫《登高》:“渚清沙白鸟飞回”的“渚清沙白”,作何解释?
所以我们认为,“渚清”的意思就应该是:江上的沙洲一片凄清、一片冷清。同样查阅字典,对于“白”字也有这样的解释:“〈形〉空白,空无所有。”所以我们也认为,“沙白”的意思就是:沙滩上空无所有。这首古诗主要写的是秋日的悲情,唯有将其解释为上述的意思,才能真正地反映出诗人此时此刻的情感。要知道杜甫之前...
中国人遣词造句里,隐藏着大学问
狼,大家都知道是什么了,一种野兽。但是狈,就有点意思了。狈其实也是狼,但是又不同于狼。打开网易新闻查看精彩图片如果一只小狼生下来的时候两条前腿非常短,短到站不起来的那种,他就没法捕食,也没法逃跑。所以需要另一只狼把他背在背上。这样在另一只狼背上讨生活的动物,就叫做狈。据古书记载,狈缺乏...
关于印发《2012年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求及考试...
2、能正确地遣词造句,联句成段,准确地表达意思,语言简明、连贯、得体;3、了解记叙文、说明文、议论文、应用文、小说、诗歌、散文、戏剧的特点;4、能阅读浅易的古代诗文。(二)应用能力的考试要求1、能够在阅读中发现问题,并能进行分析,加以解决;
案例研究|如何为初创公司重新设计官网?
低保真线框图我把我的设计发给了开发人员,解释了使用流程并回答了对方的问题(www.e993.com)2024年10月20日。接下来由开发人员开始构搭建网页框架。六、遣词造句Wordsmithing关键的是方式,而不是内容。网页上有很多信息文本。利用我从养蜂人那里学到的知识,我撰写了简洁的标题,以吸引用户的关注。我精简了句子,浓缩了段落信息,并用标题分割了...
蔡宗齐:明清诗学中以意为主的创作论
明清论意者则沿着王昌龄所开辟的路径,致力于用灵动飞扬的“意”来贯穿统摄作品书写的所有层次,从虚至实,对“意”神妙的气势、意与成文模式、意与文章结构、意与炼情、意与求意取象、意与遣词造句作出极为精辟的阐述。同时,他们还在更高的理论层次作出总结,深入探究讨论意与诗法辩证互动,让后者从死法变为活法。
4年级学生考高三试题 家长直呼坑爹(图)
微博的话题很显然需要孩子关注身边的人和事,参与话题讨论,更需要思辨的精神和自由表达的态度,这不是死记硬背和题海战术可以实现的。此外,这种来源于生活的题目还体现了新课改的精神,语文教学的变革就是要在生活中运用语言文字,而不能停留在分析字词句,让孩子把功夫花在遣词造句上。