“趣”玩娃娃家——合肥市长幼杏林分园小班自主游戏

1、共享彤彤和子一游戏的案例,培养幼儿的情感表达能力:教师通过子一和彤彤争抢的案例,向幼儿提出一些引导性问题,如:“你觉得他们今天棒吗?”“如果是你,你会怎么做?”等问题,以激发幼儿的思考。教师通过游戏后的共享与思考,鼓励幼儿分享自己在游戏中的感受和经历,针对幼儿在游戏过程中遇到的问题,如角色分配不均...

案例| 有笑声,有汗水!这场别开生面的运动会趣味满满

天津市宁河区第三幼儿园于2008年建园,办园规模为12个班,360名幼儿,教职工60人。2009年,被评为天津市一级幼儿园,历经十余年的螺旋上升,于2020年被市教委评为天津市示范园所。2020年11月,园所积极响应,在“以游戏为基本活动”的课程实践上探索和积累丰富的经验,通过学习、内化、实践、反思、调整、再实践的路...

分享有温度 成长有力量—永长街幼儿园户外自主游戏案例分享活动

田园长对本次户外活动案例分享中孩子们投入的游戏状态给予高度评价,同时也给老师们提出了更高的要求:在探索幼儿自主游戏的道路上,要读幼儿之童心,解游戏之困惑,用大胆创新的思维培养幼儿的多元思维,真正地成为幼儿游戏的合作者、支持者、引导者。此次自主游戏案例分享教研活动,我们不仅看到幼儿在游戏中的专注、思考、...

幼儿教师招聘案例分析20题

6.情境一:(幼儿园):“吕老师,如果我们大班再不教孩子们算数、写字、拼音,转园的孩子可能越来越多了。”“园长,家长认为我们幼儿园大班不教东西,不像民办园孩子会认会写,他们怕孩子读小学后会跟不上……”“我亲戚和邻居的孩子都去幼小衔接班了,提前学习小学一年级的课程,我要孩子转园,我们不能输在起跑线上。

幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制

2、各教师要认真结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每个活动前的准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

如此用心的新生体验日,这家幼儿园肯定不怕“入园焦虑”丨名园案例

在爸爸妈妈和老师的陪伴下,孩子们渐渐舒展,投入到游戏中去,玩得不亦乐乎(www.e993.com)2024年11月4日。美味点心时间叮!点心时间到咯~宝贝们有序地排队洗手、认真品尝着幼儿园准备的美味点心,呀~真好吃!哥哥姐姐送祝福小班的弟弟妹妹要来园啦!我们已经是哥哥姐姐啦!那我们要准备什么礼物呢?

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幼儿感觉统合运动会托小班游戏项目推荐《动物彩虹桥》&《动物大狂欢》01《动物彩虹桥》所需材料:小康轩感觉统合运动包——彩虹桥、软垫若干。竞技方式:班级集体分组进行比赛。玩法介绍:幼儿分组进行爬、跳等,看哪组先全员过桥即为获胜方。

【科目二】活动设计案例+模板 | 幼儿

(一)活动目标1.认识各种各样的脸部表情。2.理解各种表情所表达的心情。知道可以从人的表情中了解别人的心情。3.结合日常游戏,通过画表情来表达自己的心情。(二)活动准备1.哭、笑表情图谱每组一份。2.故事课件:碰碰船。(两个孩子在玩碰碰船时撞在了一起,一幼儿脸部表情为很开心,另一幼儿脸部表情为空白。)3....

幼儿成长“一人一方”案例分享:为什么爱哭(幼儿园小班)

为家长提供游戏式教育咨询为孩子提供游戏化心理支持曼曼(幼儿园小班)有时孩子们的苦恼并不是缺乏安全感或孩子与父母、老师之间的关系造成的。比如有个叫曼曼的小女孩。她的心里,哭就能得到老师的安慰,于是孩子们纷纷效仿,在他们看来,哭并没有什么不好的,能得到老师的安慰才更重要。

“石榴园”大手笔,国内首套幼儿园游戏课程图书《玩出来的课程...

这是国内首套幼儿园探讨游戏与课程的实践探索案例也是一个“园长妈妈”送给天下所有儿童的“好游戏”6月10日,2018年“全国学前教育宣传月”系列活动之《玩出来的课程》线束发布会在成都市第十六幼儿园举行,成都市第十六幼儿园把游戏与课程之间的关系实践探索经验整理成书,与全国的幼教教师分享智慧经验。