二年级数学上册01:第1单元长度单位《 认识厘米》P2-4课件讲解...

学校进行100(米)赛跑教学楼高25(米)讲台高90(厘米)筷子长20(厘米)茵苗身高1(米)30(厘米)练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)图钉长1(厘米)一个文具盒长24(厘米)2、测量物体长度的方法:将物体的左端对准刻度的"0"刻度,看物体的右端对着刻度上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。如果不是...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

2.3《有趣的七巧板》2.3《练习三》3.1《认识乘法》3.2《2~4的乘法口诀》3.3《5的乘法口诀》3.4《乘加、乘减》3.5《6的乘法口诀》4.1《认识平均分》4.2《认识平均分二》4.3《认识平均分三》4.4《初步认识除法》4.5《用乘法口诀求商》5.1《认识线段》5.2《认识厘米》5.3《认识米》6.1《7...

二年级上册数学,第一单元看似简单,但是孩子的测试结果就是不好

1.认识厘米和米,两个长度单位;2.知道厘米是测量比较短的物体时用的单位;测量比较长的物体时就用米作单位;3.知道米和厘米的进率是100;能够进行单位间的互换。4.认识线段,“线段是直的,可以量出长度。”5.会画线段,会画要求长度的线段。6.最难的一个知识点,就是能给物体的长度填上合适的单...

新课改,用101教育PPT改变小学数学教学重难点

比如,我在进行《认识厘米、用厘米量》一课教学时,在讲授如何估测比较短的物体的长度内容时,为了能让学生理解,就需要利用一定的教学手段将抽象的内容具体化。101教育PPT里的多媒体资源,就是一个很好的工具,可以在课件中插入视频、音频、图片、图形等,让学生对教学内容产生浓厚的兴趣。首先,通过创设情境,激发学生的...