初一语文部编版七年级下册第4课《孙权劝学》课文朗读+知识要点+...
2021年4月6日 - 网易
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了...
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《孙权劝学》教学设计和微课
2020年4月19日 - 网易
孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。“年少万兜鍪,坐断东南战未休”概括了孙权年少有为,建功立业的事迹。其最大功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的繁荣发展。师:吕蒙学识进步很大令鲁肃刮目相待,得益于孙权的劝解和开导。同学们一起大声诵读孙权劝学的内容。请同学们试着揣摩这两人对话时的语气、语调,...
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【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》
2020年2月18日 - 网易
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末...
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