藏在建构区里的思维秘密

针对孩子们的兴趣，我们发动家长的力量，引导家长带领孩子考察大街的特点，通过拍照、实地参观、班级分享等，帮助孩子们在心中勾勒出“热闹的大街”景象，并以特殊的建筑为抓手，为建构做好准备。孩子们先画好设计图，张贴在建构区的墙面上。为了解孩子们建构时的思考过程，我们打算在建构游戏中加入思维导图，一方面通过...

设计有范 | 赖荣水 × 筑美少儿空间设计 / 美悦托育园

在设计长廊时,墙面被巧妙地利用,以提供更多的实用功能。其中,绘本区为孩子们提供了一个安静的角落,让他们可以沉浸在精彩的图画书中,培养阅读习惯和想象力。Whendesigningthepromenade,thewallswerecleverlyusedtoprovidemorepracticalfunctions.Amongthem,thepicturebookareaprovidesaquietc...

从单一到多元,幼儿园空间设计诉求的变化

一、从简单到复杂,幼儿空间分区越来越多传统的幼儿建筑中,学习空间占据了主要地位,以“教室”为单元,教学场所固定,教学内容单一,知识源于书本和教师的口述。当下,幼儿园的教学模式早已超越以往,室内活动区除了音乐室、舞蹈室等传统功能空间,新增了装扮区、表演区、建构区、阅读区、沙水区、光影区等等。幼儿拥有了...

新学期建构区的区角材料,你准备好了么?

辅助材料:木板、PVC透明板、轨道、大小不等的箱子、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、线、石头、建筑模型、建筑图片、测量工具、插塑玩具、雪花片、张贴画、自制交通标志、花、草、楼房、小人和动物的立体摆件、幼儿积木作品照片等。建构区可以帮助幼儿发展建构能力和空间知觉能力,认识物体的基本形状和数量关系。建构区...

一篇了解幼儿园建构区环境创设及材料投放

幼儿心中的“建构世界”是多姿多彩的,想让幼儿尽情地表现想象中的建构世界,必然要有一个能支持他们自主游戏、自主创造的环境。建构区设计一、创建建构区时,一定要注意适当的空间密度,避免过分的拥挤。这样的建构区墙面,制作既简单又能突出这个区域的特点。

案例分享|大班STEM项目实践——电梯成型记

幼儿墙面地面建构区为幼儿提供一个固定的搭建区域材料摆放区按照材料的功能,把智高积木材料分为基础材料、创意材料和辅助材料三个类别,方便幼儿随时取用(www.e993.com)2024年10月31日。创意材料区有创意的材料单独存放,便于幼儿及时寻找到合适的创意材料。图片资源区教师和幼儿收集有关智高积木的作品并及时展示,方便孩子在需要时取用。

幼儿园变身记:让空间更适合孩子

设计时间:2021年6月项目地址:河南省三门峡义马市项目面积:5000㎡风格定位:现代简约园所特色:健康、阅读地域特色:银杏色调应用:蒂芙尼蓝、幸福橙、温馨粉设计内容:整体设计改造前现场效果图▽大门入口幼儿园被一条小路隔成了2个校区,园方希望通过设计的手法将两所园区巧妙连接起来。设计师用简约的“拱...

小中大班60种纸杯创意玩法,请收好!

打开网易新闻查看精彩图片纸杯做的小黄人,装饰在墙面上,整个墙面看上去活泼又生动。发布者:晓雯同学打开网易新闻查看精彩图片建构区的墙面,利用纸杯进行装饰,纸杯相当于车子的停车场,里面可以停放小朋友搭建立交桥时要用的小汽车。发布者:3+3=6...

处处透着中国元素,广州这家幼儿园让你眼前一亮丨走进幼儿园

墙面布置各个区角的墙面布置都在幼儿的可视区域,让幼儿能一目了然地明白玩法、问题解决的办法,同时也鼓励孩子遇到问题和想到解决办法时及时记录。建构区的搭建,如何去玩。阅读区遇到“受伤”的绘本,怎么办?充分利用废旧材料,布置世界地图,你有见过吗?