西安市浐灞第八小学:“数”你精彩 “学”有特色

绘制乘法口诀表“九九乘法口诀”是我国传统文化的瑰宝,读起来朗朗上口、节奏感很强,是中华民族智慧的结晶。为了激发同学们学习“乘法口诀”的兴趣,二年级数学组让学生制作了“绘制乘法口诀表”的数学小报。孩子们在手工制作乘法口诀的过程中,通过自己的探究、丰富的想象力,将乘法口诀赋予了新的生命力,绘制出一幅幅...

曾都区五丰学校小学部开展青蓝工程示范课活动

整堂课不仅有对旧知的巩固,还注重对学生思维能力的训练,做到温故知新。二(6)班宋玉老师执教《表内乘法》二年级宋玉老师执教的《表内乘法》复习课,思路清晰,环节紧凑,重难点突出,教学设计合理,引导也很到位,学生都能积极参与到课堂中,充分体现了学生的主体作用和教师的主导作用,课堂效果较好。老师仪态大方自然,...

【数学帮】期末必看!7-9年级重难点分析+思维导图+解题指导!

用配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的应用用配方法解一元二次方程;实际问题中的一元二次方程利用因式分解法及公式法解方程二十二二次函数二次函数的解析式、性质和图像;二次函数解决应用题灵活运用二次函数的图像和性质解决问题;二次函数的实际应用(最值问题)二次函数图形问题;...

用思维导图,解决小数和整数之间的运算!

一是将小数化为整数乘法计算,再缩小积相应的倍数。二是小数乘法转化为整数乘法计算,再根据积和两个乘数小数位数之间的关系确定小数点的位置。小数乘法的规律:当乘数大于1时,积大于另一个乘数;乘数等于1时,积等于另一个乘数;乘数小于1时,积小于另一乘数。小数的乘法主要涉及到的是转化的思想,在小数与分数的面积...

教初中数学十几年,我带儿子学数学不刷题、不培优

记得第一次做的精读,是《汉声数学》中的《大家来做乘法表》。一年级的小朋友完全无障碍,不但学着去观察表格,寻找数之间的规律,还因为制作了蜘蛛网图而学会了括号的用法,理解了加法交换律、结合律甚至是乘法分配律。我设计的这次精读课有点长,还要感谢学校假期作业少,让我们终于有一个整块时间去做。整个过程分两...

从易到难,详评儿子用过的36套小学数学教辅!

课内部分1.基础巩固不管开学几年级,都一定要提前预习,不是去上课外班,也不是鸡娃把下学期作业全做一遍,就是孩子自己去看下学期新课本,做例题选做课后题!搭配天天练的乐乐数学小视频,或者讯飞iPad上的思维导图大数据数学分析图(吹爆这个大数据分析导图,初中理科更有优势),既不费妈,孩子还超级喜欢(www.e993.com)2024年12月19日。

看不见摸不着的数学思维在一年级该怎么教?

继续思维联想,当看到4+1的时候,你头脑里会想到是什么数学问题?5-1呢?这样的思维接龙,由此及彼,可以延伸思维的深度。二、借思维导图衍生思维通过前两点不难发现,思维导图应用于教学中,不单是原来商业应用的看图发散,更有数学知识体系和逻辑关系蕴含其中。

如何学会举一反三,融会贯通的技巧?学霸:掌握这3种能力

一、利用思维导图总结数学知识点可以用你的思维导图,也可以自己一点点的罗列,但我建议把思维导图利用起来。比如:有一章孩子学习了余数除法。这个知识点有几个关键点:(1)余数一定小于除数,如果出来的余数大于除数,那就说明错了。余数小于除数,这个是第一个提炼出来的结论。