展示微观,探索生物奥秘|科学|教学|生物学_网易订阅

在作品征集过程中,学生认真研读教材、查阅资料,选取太空泥、橡皮泥、树叶、以及生活中常见的废弃物等材料,结合所学内容完成模型的制作。在确保模型的科学性和准确性的同时,关注模型的美观性和创新性,体现了绿色自然、科学环保的理念。在我校生物组全体教师精心组织和积极号召下,学生们踊跃参与,最终提交精美作品近80件...

汶川中学开展高中生物细胞结构模型制作大赛

本次活动,共有160多个作品参展,种类丰富,包含动、植物细胞亚显微结构模型、细胞器模型、细胞膜模型等。参赛作品中,同学们制作模型的材料既有大家熟悉的橡皮泥、塑料泡沫,还有纸板和塑料瓶;在线粒体的制作中,还出现了透明皂、食品盒,充分体现了同学们能够关注生活,利用废旧材料创造新事物的优良品质。本次作品无论是...

优秀STEAM案例 | 动物细胞

技术目标:提升学生的动手能力,使用显微镜的方法,临时装片的制作过程及制作正确的模型。工程目标:运用所学习的知识做出形状符合真实细胞结构的模式图和整体实验方案的设定。数学目标:各个结构的比例要适当。02材料和用具生理盐水、稀碘液、毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、橡皮泥、花生种...

“五项管理”如何落实?山东中小学暑期创意“花式作业”集锦!

二、家庭劳动课程根据家庭劳动教育指导清单，录制学做家务视频，参加区教体局“学做家务”微视频征集展示活动。暑期美食体验营。体验地方特色美食，感受美食文化，了解其制作过程；学做一道拿手菜，邀请家人品尝。三、探究课程ＳＴＥＡＭ课程——“减少你家的垃圾”。四、研学课程以“自愿组合、就近就便、合理编队...

学生们在创意节上用气球、毛线做出“细胞”

晨报讯(记者岳巍)细胞膜、大肠杆菌等平时在书本上出现的物质都是什么模样的?昨日,沈阳市第五中学举行的首届创意节上,学生们就用气球、毛线、方便盒、橡皮泥等作出了各种生物和化学物质的模型。学生们开玩笑说,这些模型都是“放大版”的细胞和细菌。