“我该怎么熬过高三呀?好累。”高三生的一天,听完竟莫名的心酸

这一点,放在家庭教育中,同样适用。再讲一个故事。主持人白岩松小时候玩过一个游戏。就是作为数学老师的舅舅,有个学期总是给他一个几何图形,对方画完一条辅助线后,就让他画第二条。一般来说,几何题画一条辅助线,就能得出答案。但实际上,一道题有好几种解法。正是这种发散思维,让他在多年以后也能从...

用我的方式来爱你! 西安美术学院师生团队画出秦岭多种濒危动植物

孔令怡的作品是太白贝母,“太白贝母是中药材,受到了开采和利用,被《中国高等植物受威胁物种名录》列入濒危级别,《国家重点保护野生植物名录》将它作为国家二级保护植物,随着保护意识的提高和人工繁育技术的突破,太白贝母的种群数量得到了一定的保护和恢复。”孔令怡说,“原本我计划用一整株来体现太白贝母画作,最后在老师...

...家校共育:深入植物研究,探寻种子奥秘,绘制美好春天——一年级7...

首先是吴筝家长邀请到中科院植物所的付其迪老师来到班级,给同学们带来了一节关于种子的科普课堂。过程中同学们不仅接触到了各式各样生活中难以见到的种子,还通过自己动手“解剖”花生,了解了种子的构造;通过触摸像小刺猬的苍耳,知道了种子是怎么被传播的。4月12日,罗筱媛家长邀请了国画老师走进一(7)班课堂,给孩...

痴迷植物的首师大副教授顾垒:“我相信知识可以讲得更好玩”

9月4日一早,顾垒来到首都师范大学理科楼四层植物学科的办公室里,先将植物缸的补光灯和电扇打开,这里摆满了食虫植物,“每天得通通风,不然容易长霉菌”,他一边仔细观察缸内的植物一边说道。这些植物大多是别人养到奄奄一息抛弃的,顾垒把它们“救”回来好好照顾,让它们重新焕发生机,“学生有时候会过来看,觉得它们...

课室设幼小衔接区 校园内藏“植物园”

走进一年级的课室,为了让同学们更好地适应小学生活,各班老师特意在课室内打造了“幼小衔接区”,在讲台旁边有图书角,放置了适合一年级孩子阅读的绘本,课室后方则根据各班特色,设置了互动区,有的班“快乐活动天地”放置了益智积木,有的班“游戏休闲区”放置了拼音识字卡,还有的班设置了“我手绘我心”绘画区。

厉害!河南这所小学的照片和画作上了《科学》教材!

近日河南省实验小学孩子们活动的精彩图片和画作被选入了大象出版社出版的《科学》一年级下册教材这些图片,如同璀璨的星星,照亮了孩子们的科学之路,它们是孩子们努力与成长的见证,也是学校教育成果的生动体现(www.e993.com)2024年11月27日。近年来,为了提高学生科学素养,激发小学生的好奇心、探求欲

星浦小学一年级语文项目化学习阶段性成果

美丽的星浦校园中种植了各种有趣而神秘的植物,每天,孩子们在关注植物变化的同时,也对它们产生了好奇,于是,萌生了想要进一步了解植物,与植物交朋友的想法。一年级的孩子们趁着好天气,踏上了探索校园花草的征程,开展了“亲近大自然,植物交朋友”语文学科项目化学习。

不以纸笔定能力 虽无笔墨亦飘香——合肥市红星路小学一年级游园...

“双减”不减质量,“五育”助力成长。为贯彻落实国家“双减”政策,合肥市红星路小学教育集团于1月18日下午面向一年级学生开展了以“小‘红星’趣闯关”为主题的游园闯关活动,将本学期学习内容融入游戏,在多学科融合的活动中检测本学期的收获。本次游园闯关活动共设置了四大闯关环节:数学好用、植物好奇、表情好变...

一年级朗读,幼儿文学这套书到底有多美?美到心坎儿上

描写春天的花瓣:春天来了,桃花儿开了,杏花儿开了,梨花儿开了。花瓣儿刚一沾到水面,扑楞扑楞就变成一条条花瓣鱼。很多人知道小溪里有了花瓣鱼,就带着渔网和钓鱼竿来捕鱼了。印象最深刻的就是这一首诗了,因为每年春天我都会带孩子去植物园赏樱花,看郁金香。

福州这位书画家,粉丝遍布国内外!

2010年,孙展文以编委身份参与全国特殊奥林匹克运动会书画捐献义卖活动,并选举四幅书、画作品以三千元至八千元不等分别被厦门某私企收藏。如今,在福州市老年大学,孙展文任教《书法行书一年级》《花鸟画扇面专修班》《花鸟研修班》等课程。因其深厚的艺术造诣和独特的教学方法,他的课程吸引了众多学生,其中不乏来自海外...