朱虹:传承文化遗产 讲好中国故事
可以说,中国的“样式雷”家族,在世界古代建筑史上的地位更高,影响力更大。党的十八大以来,党中央高度重视文化遗产保护传承工作。历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源,也是连接过去、现在和未来的桥梁,它承载了民族的记忆,见证了历史的变迁。保护历史文化遗产,关乎我们如何传承和弘扬人类的历史智慧、艺...
敖鲁古雅兽皮画的文化传承
走进讷克勒斯艺术坊,56岁的宋仕华女士正在拼缝被列入呼伦贝尔市非物质文化遗产名录的敖鲁古雅兽皮画,她选择出毛色深浅不一的一块块兽皮,再用使鹿部落鄂温克人传统手法拼缝,毛皮上几只驯鹿或立或卧,栩栩如生。“因为是纯手工制作,花费时间较长,还要有足够的耐心。”宋仕华说。敖鲁古雅兽皮画传承至今已有300多...
传承红色记忆,传递文化祝福——香山公园文创设计
为了可持续保护传承利用香山现有的文化遗存,需要通过最小干预的方式,最大限度保证建筑遗产的价值和历史信息被完整、真实地保存下来,中央美术学院圆明园研究中心采用三维扫描、摄影测量、虚拟现实、计算机模块化建模等技术,准确获取香山碧云寺罗汉堂、石狮子、勤政殿等历史建筑的形状、颜色、纹理等细节信息,并将其转化为虚拟...
读书| 帝尧图像的谱系化整理与中华文化认同
考古文物图像、古今帝尧绘画图像、神州丰富的庙宇景观图像以及现代创作图像,成为我们认识帝尧文化、传承帝尧文化的基本入口。《帝尧创世神话图像谱系》是民俗谱系观视域下的重要探索,为帝尧研究提供了全新的视角与资源。以图像构建文化认同,已然是人类文化传播的基本路径。曾经有位学者在一次大型讲座活动中列出盘古和帝尧以及...
无锡新安:“月”响湖湾 文化传承
无锡新安:“月”响湖湾文化传承为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化,培养新一代的文化传承者,近日,无锡新吴区新安街道月湖社区筹建组举办传统文化传承研学体验活动,组织社区党员家庭前往大溪港湿地公园,开启了一段令人记忆深刻的研学旅途。看理论宣讲视频,开拓新视野。活动一开始,大家集中观看了一段短视频,该片讲述...
《趣玩小西游记》:塑造润物细无声的文化传承
《趣玩小西游记》:塑造润物细无声的文化传承《趣玩小西游记》鲁兵/改编吴儆芦/绘图山东人民出版社文/张梅刊于2024年7月18日文学报传统文学经典的改编一直是儿童文学出版界讨论的重要议题(www.e993.com)2024年10月25日。名著《西游记》老少咸宜,受众群体最广泛,因而《西游记》的改编还涉及从成人读物到少儿读物、从文字到图像的转化问题...
云南少数民族故事绘本:传承多元文化的火种
云南少数民族故事绘本:传承多元文化的火种作者:蒋蓓在温暖的火塘边,孩子们围坐成圈,聆听长辈讲述一个个古老传说。他们的眼中闪烁着好奇与讶异的光芒,仿佛有什么正在他们心中生根发芽。然而,在电子产品普及的今天,我们时常看到家庭成员即便同桌吃饭,也各自沉浸在自己的屏幕世界里,失去了昔日围炉夜话的亲密与交流。
...文化育人铸英才——湖北大学楚才学院赴鄂西北开展特色文化传承...
近日,湖北大学楚才学院“楚教青春”实践团队前往十堰丹江口市均县镇留守儿童托管中心,开展了一场别开生面的特色文化传承夏令营活动,旨在通过丰富的文化体验和实践活动,以文化育人之脊,提振乡村教育“五育”并举的指导精神,为留守儿童提供多维、多态、多形的“五育”感知课堂。
品味端午情,传承“礼”文化
端午节是我们中华民族的传统节日,为进一步引导广大少先队员更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,继承和弘扬中华优秀传统美德,激发爱国主义情感。海洲小学开展“品味端午情,传承‘礼’文化”主题活动。“五月五,是端午,小朋友们来跳舞……”一二年级开展“童语‘诵’端午”活动,童声清亮,传唱端午情。孩子们用...
读书等身:简约却震撼的文化传承
这一体系是:第一学段(一、二年级),每名学生读1000本图画书+N本桥梁书,孩子每天回家说说自己一天的精彩,父母听完后,用百字的方式简单记录孩子的精彩(不能让孩子写,孩子小,识字少,手也小,不能增加他们的负担!我告诉学生父母,两年4个学期的精彩,帮助孩子记录下来,就是孩子完成4本非常棒的“书”。另外,三年级...