湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践
2023年开始,汨罗把教师培训融入梯队攀升工程,在每年寒暑假规划十余个不同的主题班次,组织多学科领域、不同岗位职级的教师开展研修,逐渐建构起完善的教师培训体系。“教师研修课时结束,并不代表研修就及格了。”市教体局教师教育股股长彭微告诉记者,培训后有两个作业:一是提交心得体会,其中省外班级的心得体会要专门...
充电赋能 成长不停 | 郑医老师们“水灵灵”的暑期培训来啦~|教学...
近期,我有幸参加了理论与实践相结合的双师培训,深感受益匪浅,在此浅谈一下我的一些心得体会。1.教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。本次学习中,我听到一句话“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要干好教书育人这一工作,就务必有良好的师德与高尚的修养。
王学谦:深耕空间智能机器人,培养未来科技创新人才
2022年,王学谦开设了院级公共课“交叉创新实践课:X-Robot”。这门课针对研究生特点开展了课程创新,鼓励学生探索交叉学科的实际问题,培养学生的实践能力和创新能力。从智能垃圾桶到智能收纳盒,从建筑机器人到航天探测器,王学谦指导完成的这些项目不仅具有市场前景,还展现了学生们在交叉学科方面的能力和创新思维。“希望...
对话杨菲非:在争议解决过程中 “赢”的定义远不止胜诉那么简单
房屋中介机构及其人员由于掌握和控制着房源信息和交易流程,拥有明显的信息优势。如果他们诚信经营,可以为交易各方提供帮助。然而,如果中介机构及其人员滥用这一信息优势,通过低价收购和高价销售来赚取差价,不仅会加剧交易双方之间的信息不对称,损害双方平等选择缔约的权利,损害双方的利益;还会扰乱正常的房地产市场交易秩序,...
案例| 如何以兴趣驱动跨学科学习?
以兴趣驱动跨学科学习重庆市青少年科技创新市长提名奖获得者贺耀龙,通过一次次“从无到有”的尝试,斩获多项科技大奖,还以对科创的热爱反向驱动,不断打破学习壁垒,提升跨学科学习能力。贺耀龙:重庆市实验中学校高2021级学生,2022年获重庆市青少年科技创新市长奖提名奖、获评“重庆市向上向善好青年”;2021年获“新...
牛娃家长分享:学习奥数的心得体会
三、请将奥数当成一个游戏,保护孩子学习奥数的兴趣数学博大精深,是门很有趣也很有成就感的学科,虽然95%的孩子都不具备奥数天赋,但并不妨碍孩子学习数学的兴趣,不走竞赛之路,也可以让孩子体会到数学的趣味(www.e993.com)2024年9月15日。千万别奥数没学好,反而把孩子学习数学的积极性给弄没了,那才是赔了夫人又折兵。当孩子的奥数分不如人...
青大附中高中新世纪大学|体悟行业前沿,体认优势智能——青大附中...
青大附中高中高一师生开展了以“体验行业前沿,体认优势智能”为主题的研学旅行,全体学生在人文学院、理工学院、生化学院、经济学院、外语学院、艺术学院、人工智能学院、中德学院组织下,分为四大方向走进中德生态园,同学们体验各行业发展最前沿,充分发现并发掘自身优势智能。下面就让我们一起重温精彩的研学之旅吧。
BOE IPC·2023 智慧医工论坛精彩演讲内容实录
一个是服务闭环,围绕北京医院建设,北京医院作为京东方医疗体系的总院(线上+线下),通过平台化与优质医疗资源合作,以差异化学科定位,优势互补、相互赋能;通过健康物联网赋能全病程管理,将服务延伸至家庭、社区,形成全周期服务闭环;同时作为研究型医院,也是创新转化的源头。这部分后面张伟总会详细介绍。
致远季,理想东南 | 至善学子宣讲团第三季圆满结束
2023年3月21日,生物科学与医学工程学院举行了至善学子宣讲团第三季“致远季|理想东南”—“遇见生医,遇见更好的自己”的宣讲活动,宣讲团成员王亦叶同学从数字生命、人工智能等电影中充满趣味的概念引入,延伸到实际生活中器官芯片等前端医疗技术,展现了他眼中生医是一门充满活力与可能的学科。之后,王亦叶同学...
锐格医药邱夏杨博士:顺势而为,做创新药时代下那颗明亮的星
药明康德内容团队:您还有哪些研发或管理的心得体会或观点,希望向业界分享?邱夏杨博士:对我自己而言,做创新药是很有趣的事。我最骄傲的事情就是从没有限制过自己的兴趣,没有框住自己。从大学学化学开始,我从创新药方向找到了自己的价值感所在,并一路走到现在。我认为“不限制兴趣”方可铸就创新,而且要永远保持创...