【学科备考】生物:将课本内容形成知识网络
近几年生物高考试卷的特点基本稳定,注重课标引领,紧密联系教材,考查生物学原理的迁移应用情境,多年以来基于真情境、考查真素养的命题特色基础上,融入北京特色。素养导向,落实立德树人的根本任务。如何将课本上的内容形成知识网络在一模之前这个阶段,学生头脑中应该形成一定的生命观念。用生命观念指导梳理。如必修一《...
学术礼贤 | 追求卓越,2024级新生奥赛启蒙指引(化学、生物篇)
新高一入学前的暑假开始提前学习《高中生物学必修一》《高中生物学必修二》,掌握基础知识,培养生物思维。推荐由赵进东主编的《普通生物学》,内容涉及细胞、动物的形态与功能、植物的形态与功能、遗传与变异、生物进化、生物多样性的进化、生态学与动物行为等内容,内容全面,难度要高于高中生物内容,但是比竞赛相关书籍要简...
“科创种子”在科教课上生根发芽!青岛广泛开展中小学科学教育
在讲到生物课本《必修一》第五章呼吸作用实验时,有学生提出:传统的重铬酸钾法检测酒精费时又污染环境,有没有更灵敏的定量检测法?看似钻牛角尖的想法却得到了实验高中创新实验室负责人宁磊博士的支持,“学生能想到这一点,说明他们具备了自主发散实验性思维,这是高校强基计划与综合评价招生录取时看重的素质。”午休...
新高考政策下初升高如何衔接?准高一暑假偷偷卷起来!
(1)熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸(2)向上一届学生借阅生物第一册课本,简单地进行预习。7.政治(1)借阅高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点。(2)学会从电视、互联网中获取有效信息。大家可以观看新闻联播等相关新闻...
【专题整理】必修“地理1”内容解读!人教版新教材必修一课本插图...
(一)课程内容结构高中阶段的地理课程仍沿用自然地理、人文地理和区域地理的基本框架,同时增加了地球科学教育的要求。在地理国家课程必修课程和选择性必修课程的5个模块中,必修“地理1”和选择性必修1“自然地理基础”内容性质相近,均以自然环境内容为主。“地理1”偏重从地球科学的角度选择内容,侧重自然地理要素部分...
回归课本丨高中生物课本"黑体字"整理
回归课本丨高中生物课本"黑体字"整理1.细胞是生物体结构和功能的基本单位必修一P22.AIDS是由HIV(人体免疫缺陷病毒)感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的(www.e993.com)2024年10月21日。其致病机理淋巴细胞被大量破坏,导致人体免疫力下降,病人大多死于其他病原微生物的感染必修一P4
生物书有唐诗、英语课讲探险,这套高中教材有“新花样”
”生物教材分册主编包春莹举例,《人体的内环境与稳态》一章的章首页,漫天雪地里是四个步伐坚定的背影,这是曾经到南极为新站选址的科考队员亲自提供的;《种群及其动态》一章封面上,栩栩如生的东北虎豹图片,来自国家级的研究中心;西藏杓兰、褐花杓兰的对比图片,来自一线科研专家……“翻阅我们的课本,就像是在读...
好看!用唐诗诠释生物原理,读新版高中教材像看绘本
新版生物教材在讲述人类活动对生态影响时,林地、草地、耕地、碳足迹、建设用地、渔业用地融合为一个巨大的生态足迹。上手更容易:“小标签”“小号字”辅助学习在参照新版课标的基础上,新教材还吸纳了来自一线教师的意见,让教材学起来更容易上手。比如,为了更好地实现初、高中衔接,新版英语教材在必修一里设置了...
唐诗诠释生物原理 这套高中新教材很好看
比如,为了更好地实现初、高中衔接,新版英语教材在必修一里设置了一个WelcomeUnit作为补课单元,这一单元对基本句型、语音拼读规则、语法知识等进行了复习,帮助学生完成知识和心理上的过渡,“这一设计给了老师一定的灵活性,觉得这一单元不够‘过瘾’的可以直接跳过。”英语教材主编刘道义说。
中学老师布置生物作业脑洞大开:红豆大米做植物细胞图
还有个学生,用盘成一圈圈的铁丝,做了一个梁色体的模型……看着还真的挺像的。晒出这组图片的,是杭州十一中的生物老师章冬萍。原来,在早些时候,学校生物组老师给全体高二学生们布置了一份特殊的作业:开动脑筋,以浙教版高中生物必修一到必修三册的教材内容为参照,利用各种材料制作生物模型,或者绘制一幅生物图。