字字动人!清渭楼美术博物馆,我想对你说……

LIUYANJIJIN国庆期间,清渭楼美术博物馆迎来了参观热潮,在场馆内的留言簿上,观众们用不同的字句表达了对祖国75周年华诞的美好祝福,对我们展览的认可或感想,无论是好评还是建议,只要留下笔迹,都是温暖的瞬间。字字动人留言册,它就像是看展人的一种精神交流。看来自不同地区、不同年龄段、不同职业的人的所思...

做出高大上的书法字排版,看这一篇就够了!

把书法字体与图片穿插组合,前后叠压产生空间层次感,形成互动,视觉效果更丰富。接下来进行“龙的传人”书法字排版示范,字体选用“字魂55号-龙吟手书”。字库中的书法字体一般都显得不够美观,很大的问题是细节缺失太严重,很难体现书法的飘逸大气感,所以要经过重新优化处理。基于现有的书法字体笔画,在起笔和收笔处...

美术课搬进中华艺术宫!这群学生用“米字格”记录家乡之美

在美术馆里近距离欣赏艺术作品，捧着美术课本对照原作进行赏析，借助“米字格”工具观察大师构图技法……昨天，上海市民办尚外外国语小学的同学们，在几位美术教师的带领下，走进了宏伟的中华艺术宫，上起了一堂“高大上”的美术课。这堂美术课的课堂，设在了中华艺术宫特别策划的“中国式风景——林风眠吴冠中艺术...

天水美术馆举办甲辰春节“龙”字书法作品网络展览

值此春节来临之际,天水美术馆为了弘扬龙城天水文化特色,营造欢乐祥和的节日氛围,组织我市书法名家及创作骨干以“龙躍秦州”为主题创作出了一组千姿百态、具有龙城鲜明文化特色的“龙”字书法作品,形态各异的龙字组成的一幅巨大的“百龙图”。作品以真、草、隶、篆、行等表现形式,参差的龙字与喜庆的书作相组合,形成...

文献宝藏引爆美术界!百万字《胡一川日记》影印版背后的故事

肖珊珊:广州美术学院完整保留了胡一川故居内外原貌,完善保管他留存下来的所有作品、历史手稿、革命文物、文献及图片资料等,并一直致力于整理、研究和传播其艺术与革命思想。近十年,在各专业机构、学者的鼎力支持下,学校积极组织多次胡一川的专题展览、出版和研讨活动。重要出版有2003年《胡一川油画集》《胡一川版画与速写集...

毕设联展|中国美术学院视传学院2024毕设作品(二)

字间词话PoeticTypeface作者|胡川指导老师|毕学锋郑朝作品介绍:汉字不仅塑造了我们的沟通方式,还深刻影响了我们的认知模式(www.e993.com)2024年11月12日。本项目聚焦于数字化书法字体的研究,以杭州孔庙中的宋理宗碑刻榜书作为字形设计的蓝本。通过将这些字形的笔画和结构进行优化,并借助可变字体技术,将其发展成一个包含多种可变维度的字...

小学生发明“动态字体”,语文老师看得两眼昏花,美术老师却点赞

然而,在如此强调分数的背后,很容易忽略一个问题,即学生的一些基本功是否打牢了。其中最重要的一个基本功就是写字。小学生发明“动态字体”,语文老师看得两眼昏花,美术老师却疯狂点赞如果学生的字迹工整、端正,那么在未来的中考、高考等大型考试中,卷面分数就会得到提高,因为这些考试通常会有默认的卷面分数,缺少了...

看完100幅吴冠中的画,原来他这一生都拼搏在这个“难”字上

“中国式风景——林风眠吴冠中艺术大展”正在中华艺术宫（上海美术馆）展出。从早年的《旅途》，到人生最后一幅画作《最后的春天》，看完100件（组）吴冠中的作品，感叹他将自己一生的情感都付于丹青中。他无问东西古今、抽象具象、油画水墨之差异，坚信“情之传递，是艺术的本质，一个情字了得”。画不尽的乡愁...

模板| 初中美术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板

初中美术教师资格面试试讲逐字稿万能模板1、题目:《卡通形象设计》2、内容:(1)简洁夸张的造型手法;(2)赋予人的情感特征;(3)色彩鲜明。3、基本要求(1)合理设置教学环节,注重过程性评价;(2)要有适当的示范;教学设计逐字稿各位考官好,我是初中美术组1号考生,下面开始我的试讲。

美术新闻|品书法之韵 赏文字之美,“字由字在——书写中的潮州”于...

7月13日,由潮州市文学艺术界联合会指导,潮州美术馆(潮州画院潮州文学院)主办,潮州市书法家协会、潮州市湘桥区兴华学校、广东省岭海档案馆、潮州市灯谜协会、潮州市文化创意协会等机构协办的“字由字在--书写中的潮州”在潮州美术馆开展。图丨开幕式现场图丨开幕式现场图丨潮州市文联党组书记兼主席程小宏致辞...