一代战神韩信——没有谁能逃过历史的宿命

后又有人告发说韩信造反,而萧何作为韩信的伯乐,作为大汉的谋士,并没有为韩信说话,反而给刘邦出计谋秘捕韩信,至此,还是留了韩信一命,把他降为淮阴侯带到了长安。再后来,韩信又平安度过了几年,到汉十年,又有家奴告发韩信造反,这一次因为一个女人,也是历史上有名的狠角色—吕后,此次也是萧何除了一个毒计诱使韩信...

孩子学不好历史的两大原因,却被99%的老师和家长忽略了

讲到汉朝的时候,那些星光闪耀的历史人物彷佛神仙打架一般,走到我们面前。刘邦、项羽、韩信、萧何、张良、范增、樊哙这些耳熟能详的人物一一登场。千古谋圣与兵仙战神同台竞技,好不热闹。从秦末大泽乡起义的局势纷争说起,到刘邦、项羽、韩信、秦军等几股主要力量如何分分合合,胶着斗争。从泗水到荥阳,到关中,从彭城...

天涯神帖:历史上那些大人物之死,韩信的遗言为何让刘邦后背发凉

其实,刘邦也知道,要不是韩信等异姓王刘邦可能坐不了江山,韩信他要称齐王的那次就已经露出了反骨,最险的那次如果韩信听从蒯通劝说,自己不服刘邦管而一定要搞个“三足鼎立”三国演义的话,汉国也不可能顺利建立,联系到这些历史渊源和恶战史,你说刘邦再宽容又怎么能袖手旁观,这不等于把大汉王朝拱手相让了吗?刘邦...

元青花人物故事大罐

其中，“元青花人物故事萧何月下追韩信大罐”更是这一时期的杰出代表，它不仅是一件精美的工艺品，更是历史与文化的载体，承载着丰富的故事与深厚的情感。此罐以其宏大的构图、细腻的笔触、生动的场景，再现了西汉初年那段传奇的历史片段——萧何月下追韩信，成为后世研究元青花艺术与文化价值的珍贵实物。###历史...

经典视听作品缘何常看常新(深观察)

塑造生动人物激发情感共鸣《渴望》中的刘慧芳、《上海滩》中的许文强、《繁花》中的宝总……一提到经典作品,人们首先想到的往往是其中那些个性鲜明、栩栩如生的角色,他们是经典作品能够深入人心、持久流传的关键要素之一。这些角色通常具有独特的个性和深刻的内涵,能够反映社会现实或触及普遍情感,角色的生命力和影响力...

“横刀立马”辛弃疾

辛更儒:在宋金对立的大背景下,辛弃疾以战略家的姿态出现在历史舞台上(www.e993.com)2024年11月10日。他的大局观和战略远见,史书也不乏记载。辛弃疾南归伊始,便向主持南宋军政的宰相张浚进献分兵山东的进取之策(张浚当时仅作江淮宣抚使),不久,又向宋孝宗进献《美芹十论》。这和韩信初见汉高祖、邓禹见光武帝、诸葛亮见蜀先主时的表现极为相似,...

在历史与现实的激荡共振中生长

关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,他们以如椽之笔,写下经典之作。对他们生命史的打捞和书写,赋予历史文化生命的温度。吴光辉的《一个人的成语传奇》是对传奇历史人物的重述。韩信作为家喻户晓的传奇人物,不仅创造了英雄故事,也留下了许多传诵至今的文化符号。作者巧妙地以成语为纲讲述英雄故事、传递英雄精神。

张嵚:从小爱读历史书的孩子,长大后有多棒?

楚汉战争,韩信“明修栈道,暗度陈仓”“韩信将兵,多多益善”;东汉时,班超“投笔从戎”,胆略超人,“不入虎穴,焉得虎子”……成语、典故学习一直是语文学习的重点、难点。军事历史故事的阅读,将帮助孩子从历史渊源上,搞清楚这些成语典故的来历,加深印象,在语文学习中信手拈来,灵活运用。

大漠坠机后,蒋氏说:我的眼光是准的,林是韩信式人物

随后,林彪率东北野战军拿下锦州。40万东北蒋军瓦解,东北失守将给蒋氏以沉重打击,林彪也成了蒋氏的阴影。岁月流转,大漠坠机事件发生后,蒋氏得知愣了一下,道:“我的眼光是准的,林彪就是韩信式的人物。”参考资料:《蒋氏与林彪师生之战》,奇华主编,哈尔滨出版社深耕战争史,弘扬正能量...

响亮 淮安著名高校 中学为啥还用淮阴名字 淮安不如淮阴美誉知名

后韩信点兵,多多益善的韩信,被封为淮阴侯,后被山东人吕后、沛县人萧何害死,留下了“萧何月下追韩信”及“成也萧何败也萧何”的典故。淮安作为一个苏北举足轻的地级市,依然在淮阴名字命名学校,来吸引学生和外地人,对淮安的名字不自信了,23年过去了,要让年轻一代依然在地名和学校名上犯迷糊?为什么淮阴仍在大学...