小学四年级语文上册《观潮》知识点,图文解读资料

第3段写钱塘潮从远处到来时的声音与形态，以及观潮人高涨的热情。第4段第5段写潮头奔腾西去后的情景。明确学习目标1、有感情地朗读课文，背诵第3、4自然段。边读边想象，说出印象深刻的画面；能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。读诗歌《滚淘沙》(其七)，能从课文中找出与诗的内容相关的句子。2、体会钱塘江大潮...

观潮从哪三个方面描写了钱塘江大潮

1、钱塘江位于中国浙江省，最终注入东海，每年农历八月十五，海潮到来前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。钱塘江涌潮最大，潮头可达数米。农历8月18在钱塘江上检阅水军，以后沿习成节。2、《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、...

学会这十招 背诵课文不再难

9.耳听法这种方法是由一个人或一部分人朗读,大家洗耳恭听。或运用课文朗读音频,反复收听,用这种方法训练背诵,比单纯反复朗读效果会更好些。10.间隔法背诵课文或诗词不能怕重复,要不断循环巩固。当天背;第二三天复习检查、一周后再巩固一遍,温故知新,常读常新。拓展阅读提高记忆力助力背诵的实用小游戏...

背诵课文其实有诀窍!老师请转给家长,让孩子快速掌握! | 好好学习

??耳听法这种方法是由一个人或一部分人朗读,大家洗耳恭听。或运用课文朗读音频,反复收听,用这种方法训练背诵,比单纯反复朗读效果会更好些。??间隔法背诵课文或是字词不能怕重复,要不断循环巩固,当天背;第二三天复习检查、一周后再巩固一遍,温故知新,常读常新。来源|小学语文(ID:xxyw100)责任...

四年级上册《观潮》教案设计,重点知识点

《观潮》在文中，作者运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了钱塘秋潮这一天下奇观。一、创设情境，巧导入1.PPT出示图片，师并朗读。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多...

【最新发布】1月7日-8日教资面试详版答案公布!

1.学生自由朗读课文,圈画出不理解的生字词,利用手边工具书自行解决(www.e993.com)2024年11月12日。教师检查反馈2.提问:归纳这篇文章的主要内容。明确:课文写了观潮前人们充满期盼,观潮时潮水由远及近的壮观场面,以及潮头过后余波奔涌的场景。(三)研读课文,深入分析1.提问:默读课文三、四自然段,边读边画出你喜欢的、感受深的语句,还可...

统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)

1、朗读课文,想象花“在绿草坪上跳舞、狂欢”的情景。提示:一边读课文,一边画出,描写花在绿草上“跳舞、狂欢“的句子,然后相信他们是怎么样跳舞、狂欢的。想象一下他们的舞姿是怎么样的,情景是怎么样的;狂欢的时候会说什么,做什么。2、读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?