成人高等教育的新趋势揭秘
成人高等教育的价值,不仅体现在个人层面,更体现在社会层面。它为社会培养了大量高素质、高技能的人才,推动了经济的持续发展和社会的全面进步。同时,它也为构建学习型社会、实现教育公平作出了重要贡献。通过成人高等教育,社会可以充分发挥每个成年人的潜能,培养更多具有专业素养和创新能力的人才,推动社会的进步和发展。...
批转省高教局、计委关于深化我省高等学校招生、
(三)普通高等学校在全省国民经济和社会发展计划及高等教育事业宏观规划的指导下,根据社会需求、自身条件和经核定的在校生规模,提出年度招生计划,报送省计划及教育主管部门审核后,列入全省国民经济和社会发展计划,经省政府批准和省人大通过后下达执行。(四)凡是委托培养的招生,均由高等学校或考生自主与委托单位签订委托培...
2024年西藏自治区成人高等学校招生规定
前置学历信息与报名信息不一致的考生不得在我区报考专升本;区外户籍考生不得报考脱产类院校及专业;尚处于禁止参加成人高考的受处理者不得报名:已在其他省(市、区)报考的考生不得在我区报名。(二)报名时间、地点及办法报名分“网上填报信息”“网上资格审核”和“网上确认缴费”三个环节。所有考生均需办理报名手续。
教育部:2025年秋季起“函授”“业余”等名称统一为“非脱产”
普通高等学校举办的学历继续教育统一通过成人高考入学,统一专业教学基本要求,统一最低修业年限,统一毕业证书。据了解,高等学历继续教育的学习形式可分为脱产和非脱产两类,其中,函授、业余属于非脱产学习方式,“函授”是指以远程自学教材和学习资料为主,同时辅以面授辅导、答疑等的学习方式,“业余”是指主要利用夜晚、...
教育部就《高等学历继续教育专业设置管理办法》答问
统一普通本科学校、高等职业学校、开放大学、独立设置成人高校举办的各类高等学历继续教育专业设置及自学考试专业开考的管理政策。二是目录管理。在普通高等学校本、专科专业目录基础上,结合继续教育的特点,制订了《高等学历继续教育补充专业目录》,既解决与全日制本、专科专业相衔接问题,体现了规范性;又解决经济社会发展和...
2015年全国各类高等教育在学总规模达3647万人
统计显示,全国共有普通高等学校和成人高等学校2852所,比上年增加28所(www.e993.com)2024年10月20日。其中,普通高等学校2560所(含独立学院275所),比上年增加31所;成人高等学校292所,比上年减少3所。普通高校中本科院校1219所,比上年增加17所;高职(专科)院校1341所,比上年增加14所。全国共有研究生培养机构792个,其中,普通高校575个,科研机构...
浙江的高等教育自学考试教育与普通高等教育、成人高等教育的区别...
答:我国的高等教育分为普通高等教育、成人高等教育(简称成考)和高等教育自学考试(自考)等几种形式。参加高考或成人高考,成绩优秀的,可取得进入高等学校学习、接受高等教育的资格;而参加高等教育自学考试不需要通过入学考试,考生可自主选择专业进行个人自学或参加社会助学,就可报名参加国家组织的课程考试。按照专业考试计划...
2024年江西省成人高等学校招生工作规定
3.身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。二、高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以下简称高起专)的报考条件是什么?网上填报信息需要上传什么材料?答:报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生,应为高级中等教育学校(含普通高中、普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)毕业生或者具...
...清华北大出来也可能是“蠢材”【附高等教育行业发展现状分析】
北京师范大学高等教育研究院院长周海涛认为,目前国内对拔尖创新人才的识别,存在易忽视外显过早或过晚的学生、易忽视不同人才表现特点的差异等问题。要建立多维识别体系,不断深化对拔尖创新人才成长规律的把握,不断总结不同学段和不同模式下拔尖创新人才的表现、需求与特征。
教育部:2023年高等教育毛入学率达60.2% 提前完成“十四五”规划目标
高等教育方面,2023年,高等教育毛入学率60.2%,比上年提高0.6个百分点,入学机会进一步增加,提前完成“十四五”规划目标。全国共有高等学校3074所,比上年增加61所。其中,普通本科学校1242所(含独立学院164所);本科层次职业学校33所;高职(专科)学校1547所;成人高等学校252所。另有培养研究生的科研机构233所...