各国创新教育有哪些新动向?如何培养学生的创新思维?

如何培养大学生的创新思维?“多学科交叉融合”是许多专家提到的关键词。倪军认为,多学科交叉融合是突破未来瓶颈的选择。“未来教育很重要的一个特点是打开边界。”新加坡南洋理工大学副校长李佩诗说,“面临日益复杂的现实情况,我们要不被过去的传统观念和边界所束缚,打破学科边界、学习边界和学校边界,创造出跨学科、超...

2024一丹奖欧洲会议成功举办 探讨教育实证、创新和创造性思维如何...

他强调:“创新是将创造性思维付诸行动的过程,它使想象在实践中不断得以优化。教育实证则为这一过程提供方向并激发新的思考“。OECD教育与技能总监、一丹教育研究奖评审小组主席安德烈亚斯·施莱彻(AndreasSchleicher)表示:“创造性思维能够鼓励学习,深化对知识的理解,有助于培养高阶思维和情感发展,提高学生幸福感和...

创造性个体的大脑连通性:天才背后的生物学基础

研究人员特别感兴趣的是,在需要创造性思维的任务中,负责创造性、解决问题以及艺术或科学发明的大脑区域是如何相互作用的。研究报告的作者、加州大学洛杉矶分校塞梅尔神经科学与人类行为研究所助理研究教授阿丽亚娜·安德森(ArianaAnderson)说:“我之所以对创造力这个话题感兴趣,是因为创造力是难以捉摸的。有些人即便没有...

钱旭红:人工智能时代的教育变革:超学科、重思维、智能化

本文认为,知识与教育的关系至少有三种:第一种是最普通的“唯知识”教育;第二种是“知识树”教育,这是一种较好的教育模式,基于对知识进行系统梳理的、内容清晰的教案,传授思维性的、由关键知识点形成的知识框架树;第三种是“思维模式”教育,这是最值得推广和落实的、面向未来的思维导向的教育。“思维模式”教育,...

...合组织合作举办欧洲会议 探讨教育实证、创新和创造性思维如何...

教师可通过专题式学习等方式,鼓励学生寻找解决问题的创新方案,而非追求“标准答案”。2023年一丹教育研究奖得奖者季清华(MicheleneChi)教授分享了教师如何通过“ICAP认知互动理论”框架,鼓励学生积极参与课堂互动,深化对学习内容的理解。ICAP为教师提供了开发学生创造性和批判性思维的有力工具。

资深英语教师谢湘华:以兴趣为导向,培养学生的创造性思维

“英语教学中如何以兴趣为导向培养学生的创造性思维”这项创新成果主要是通过提供多样化和有趣的学习体验来激发学生的兴趣,并结合具有挑战性和创造性的教学活动来培养学生的创造性思维(www.e993.com)2024年11月10日。教师可以根据学生的兴趣和需求,设计富有创造性的任务和活动,如角色扮演、游戏和实践项目等。这些活动可以促使学生主动思考、解决问题和...

手工活动“点燃”幼儿创造性思维

幼儿阶段是创造性思维发展的黄金时期,手工活动能够让幼儿直接感知、实际操作和亲身体验,对培养和发展幼儿的创造性思维具有重要意义。教师如何设计感受与欣赏环节、采用怎样的指导方法、选择何种典型材料,直接影响着幼儿创造性思维的发展。灵动的感受与欣赏环节为幼儿插上想象的翅膀...

谈创造性思维

谈创造性思维罗迦·费·因格对上面这个问题,你是怎么回答的呢?你若选择的是B,那就恭喜你答对了。因为图形B是唯一一个仅由直线构成的图形。不过,也许有人会选择图形C。由于非对称性图形只有C一个,所以C会被认为与其他图形不同。确实如此,这也是正确答案。答A也是可以的。因为A是唯一没有角的图形,所以A也是...

瑜伽与创造力:如何通过瑜伽激发创新思维和创意表达?

首先,瑜伽可以帮助我们放松大脑,清除杂念。当我们处于紧张或焦虑的状态时,我们的大脑往往会变得混乱,无法清晰地思考。而瑜伽的冥想和呼吸练习可以帮助我们放松大脑,清除杂念,让我们更容易进入一种创造性思维的状态。其次,瑜伽可以帮助我们提高专注力。在瑜伽的练习中,我们需要集中注意力在呼吸和身体的感觉上,这可以帮助...

全球首次对15岁学生创造力思维测评:用对方法,每个孩子都能正确...

在对比不同国家、不同项目的数据后,报告指出,每一名学生都有发展高水平创造性思维的潜能。而一定的基础素养水平是学生发展创造性思维的必要保障。那么话又说回来,既然创造力是可以后天培养的,那么我们又该如何培养孩子的创造力呢?在清华大学2023级计算机系学生刘一铭妈妈的讲述中,外滩君获得了不少的启发。