初中生物教学策略——“呼吸运动”
教师可以使用VR情境与真实情境的多空间沉浸式互动来讲解呼吸运动抽象概念,使得学生能够直观地观察和感受生命现象,提高学生的学习兴趣和参与度。Part.2更广阔的课堂实践基于VR情境的创新课堂提供了更多实践的机会,让学生亲自操作和探索,在实践中培养学生的观察力和实践能力,引导学生进行高阶思维和创造性思维的训练。
张晓容:启智育心 为学生播下一颗颗科技启蒙的种子
2020年开始,我和团队通过线上线下进行大面积的验证性实践研究,从科学探究能力、创造性思维能力、创造性倾向、创造性水平4个方面对“3+1”课程实施效果进行过程性和结果性评价。我们坚持知行合一,在深化研究中实现理论与实践正向循环反馈,同时不断总结提炼,研发了《实践与创新——中小学STEM教程》10册,编辑出版了《...
数字化转型的智慧课堂教学实践与研究
(1)教学设计围绕教材单元内容展开,采用问题导向为主要教学手段,结合探究性学习、直接、间接学习和解释性讲解等多种方式,实现对核心素养的培养。(2)设计驱动性问题是问题化教学的关键,这些问题需源自学科知识,且能够引发学生好奇心,增强学习兴趣和动力;将知识融入到问题解决过程中;紧密联系生活实际;难度适中,具有梯度性...
燃灯引路 桃李满天下 秉烛照途 学子誉四海|教学|语文|教师|班主任...
作为初中体育教师,他始终坚守在教学一线,凭借扎实的专业知识和丰富的教学经验,为学生们带来了一堂堂精彩纷呈的体育课。在教学方法上,他勇于创新,积极引入先进的教学理念和方法。他将游戏与体育教学相结合,使枯燥的体育训练变得生动有趣,极大地激发了学生们的学习热情。在那片被阳光温柔拥抱的操场上,他以汗水为墨,...
垂范立教 桃李春风
????除了上述通用的读书方法外,贺先生还将治学经验传授给学生:一是要科班出身,二是要从“一点”做起。科班出身,强调学哲学须经严格的思维训练,否则容易流于散乱,不成体系;从“一点”做起,则言做学问之初切勿求广,要学会聚焦,从“一点”做起。活跃在哲学界的中坚力量皆为“科班出身”(接受过系统的哲学训练),...
黄炎培“学生中心”教学观研究
学生创造性思维受限(www.e993.com)2024年9月19日。学生在教学中往往只关注于记忆和复述知识,缺乏创新和独立思考的能力。他们在解决问题时缺乏灵活性和创造性,容易陷入固定的思维模式中。这主要是由于传统教育过于强调标准答案和唯一正确的思维方式。学生被要求按照既定的模式和方法去解决问题,缺乏鼓励和培养创造性思维的机会,结合这些问题,我们要进一步...
基础教育如何发展?教育专家建言——“课堂的高质量才能支持教育的...
“教学设计的本质是教师和学生共同创造‘人为事物’,核心内容是对学生‘学习之事’的设计。”李广表示,教学设计的最高表现是教师设计过程中的创造性思维,教学设计也体现着教师教学风格与教学艺术的审美建构。重庆市第一中学校副校长周鹊虹:“我们要回到学习的真实发生,而不是表演或者走流程”...
【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡
解析知行统一原则是指教育者在进行德育时,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致。题干所述内容体现的是德育的知行统一原则。3.收集创造活动所必需的各种信息属于创造性思维的()过程。
探析如何提升初中生英语读、思、写能力
激发创造性思维。教师在教学过程中,要对学生进行有针对性的英语思维训练,提高其解决问题和表达观点的能力。三、提升写作技巧构建英文写作模式。英文写作是初中英语教学中极其重要的环节。教师在教学过程中,应就作文的结构和组织形式等,向学生教授一些常用的写作模式,如“五段式”“金字塔”结构等,提升学生规范写作的...
追问weekly | 过去一周,脑科学领域有哪些新发现?
当我们醒着时,大脑的部分会小睡;反之亦然星形胶质细胞调控学习和记忆的关键角色█认知科学新型神经网络RTNet展示人类感知决策特征大脑如何协同工作以产生创造性思维?正念训练可能改变意识状态视觉皮层参与快速运动技能学习脸红与情绪觉察和自我感知关系密切...