恒大华峪实验小学五年级开展组读民间故事系列活动
在民间故事主题单元教学中,五年级组语文教师带领学生初步了解民间故事的特点,《猎人海力布》抓住重要情节,学着缩写故事;《牛郎织女》会复述故事,尝试制作连环画;课外拓展中让学生继续走进民间故事,了解更多的精彩故事。此次活动,各班学生人人参与。各小组在组长的带领下收集资料,绘制连环画、展讲故事。各班涌现出众多...
小学生同步优秀作文(123)猎人海力布(缩写)
小学生同步优秀作文(123)猎人海力布(缩写)猎人海力布(缩写)曹范学区中心小学中心小学五年级一班张清发从前有一个猎人,名叫海力布。他经常热心帮助别人,大家都非常尊敬他。有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命...
猎人海力布缩写:五年级第三单元作文(范文5篇)
我们简写的这本教材的内容是第九课《猎人海里布》,所以我们就以本课文为例进行说明。正文第一段:“在我们国家的一些地方,有一个动人的民间故事。”这句话没有重要信息,可以删掉。第二段,开场白:“从前有一个猎人,名叫海力布。”这句话说明了主人公的身份和名字,很重要,所以摘录下来。这是摘录和删减的...
五年级上册《猎人海力布》要点:练习缩写,小练笔,要不要做?
当然,如果是刚学课文的时候,是不建议进行缩写练习的,可以在学完本单元后再进行缩写练习。当然,根据课文的要求是对1到4自然段进行部分改写练习。这个人物还是可以进行挑战的。不建议整块骨头都啃下去,很容易吃不下去。至于课后题2,可以进行对故事进行转述,站在“海力布”(第一人称)或者乡亲们(第三人称)的视角进...
语文五年级上册第3单元新课预习知识汇总
本单元习作要求是“提取主要信息,缩写故事”,旨在引导学生通过摘录、删减、改写、概括等方法简要地介绍故事。9.《猎人海力布》(1)重点字词解释:①流传:传下来或传播开。②酬谢:指用金钱、礼物、财物等表示谢意。③叮嘱:再三嘱咐,叮咛。④飞禽走兽:飞翔的禽鸟,奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。
2023年10月修订:五年级上册第3单元详细知识点
部编版语文五年级上册详细知识考点整理人:雪原老师最新修订日期:2023年10月9《猎人海力布》1.《猎人海力布》是一则民间故事,讲的是猎人海力布救了龙王的女儿小白蛇,得到一颗宝石,他把听到的大山要崩塌、洪水要淹没大地的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他自己却变成了一块石头,赞扬了海力布热心助人、舍...
五年级上册语文第三单元作文:缩写《猎人海力布》
五年级上册语文第三单元作文:缩写《猎人海力布》参考答案:从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。在一次打猎的时候,他看见一只老鹰抓着一条小白蛇,于是他救下了小白蛇。小白蛇是老龙王的女儿,为了报答海力布,她告诉他老龙王的宝库里有许多珍宝,不过在老龙王的嘴里,有一颗宝石格外...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
统编版小学语文教材强调“大阅读”概念,增加了两个方面的单元,一个是“阅读策略”,一个是“习作单元”。杨树亚校长说,从三年级开始,每个学期会有一个单元是“阅读策略”单元,他给记者举了一个例子。三年级语文上册第四单元的主题是“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”,让学生看到题目去猜想可能发生的事,看到开...
深圳市东昌小学 以“童乐课堂”激发儿童快乐因子
东昌小学五年级的语文老师在开展单元整合教学时,选取了本学期第三单元《民间故事》,老师们以统编版语文教材为主,同时结合校本教材,进行有机整合。学习《猎人海力布》这篇课文时,群文阅读教学了《阿凡提的故事》和《三月三的来历》;复述故事环节,老师教学《牛郎织女的故事》,老师拓展学习了《白娘子》和《七仙女的...
最新小学1~6年级《语文》秋季教材来了!(附必背古诗音频,为孩子收藏)
9猎人海力布...3210牛郎织女(一)...3511牛郎织女(二)...40◎口语交际:讲民间故事...43◎习作:缩写故事...44◎快乐读书吧...47第四单元12古诗三首...50示儿...50题临安邸...