信阳市第十三小学:研读新课标 赋能新课堂
2022年7月12日 - 网易
史宁中教授分别从课程修订的背景与要点、核心素养的理解与表达、课程内容的结构与调整这三方面内容来进行阐述。老师们认识到新课标改变了过去过于注重以课时为单位的教学设计,注重单元的整体教学设计。接着,观看了张齐华老师的课堂实录《长方体正方体表面积》。本节课符合新课标风向,充分利用学具,让学生手脑并用,培养技...
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问道教育 | 以阅读者的姿态 行走在开放式数学的世界
2020年12月10日 - 正北方网
其实主要讲了正方体长方体的展开图的内容,在人教版教材中,“展开图”的编写意图是为认识表面积的意义、掌握表面积的计算方法做准备,它不是本课时的教学重点,所以教材在编写这部分内容的时候,仅仅呈现了一种展开图,但是,在以往的教学实践中,我们发现:在学习了这部分内容之后,超过70%的学生不能准确判断一个展开图...
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转折期的“准备动作”让孩子跑得更稳
2008年3月11日 - 新浪新闻
小学部数学老师在小学五年级学习了“长方体和正方体”单元后,特别为学生们设计了一节《拼挖立方体》的教研课。初中老师认为,这块内容对初中“视图与投影”的教学起到了很好的铺垫作用。这一成功的教学设计被小学部老师采纳并推广到其他知识单元,研究探讨了一系列“对口衔接”式的补充内容。九年级中高衔接青春加...
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教师风采:用心教书,用情育人,北师大广安学校张慧老师小记
2021年6月9日 - 网易
如教“时、分、秒”的认识,我制作了50个小钟面(学具)和2个大钟面(教具),教“长方体、正方体”的认识时,制作了20多个长方体和正方体。指导他人。近些年,我不但上很多示范课,还多次指导青年教师备课、上课。2019年秋,我校青年教师彭睿,准备参加“广安市双主双优”课堂教学实录比赛,选课内容是《角的初步认识...
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