广元市实验小学校语文教研组专业阅读学习成果交流活动

五年级语文组共读书籍——《何捷老师的阅读课堂实践》分享人:赵晓芳“坚持不懈地阅读,就是与最美景致一次次的邂逅。”五年级的赵晓芳老师着眼于阅读课堂,分享了《何捷老师的阅读课堂实践》,强调了阅读的重要性,认识到语文教育须“返璞归真”:以真教实学为基石。何捷老师说,教书就像钉钉子,叮叮当当,简简单单。千里...

秦晖新书《秦汉史讲义》:中国文明的框架如何在秦汉被奠定

当然,作为一个并非治“断代史”出身的学人,我在秦汉史方面的论证对不对,还是要敬请方家赐正。这本书在朋友们的催促和鞭策下,以刘志先生整理的《秦汉史》课程实录视频文稿为基础写成。但从课程录制到现在,已经过去了大约近20年,期间秦汉史研究,尤其是考古资料又有了长足的进展。尤其是张家山竹简《汉律》的发表、...

威宁自治县开展“扫黄打非入校园·护苗工作进课堂”优质课实录...

2024年5月，由中共威宁自治县委宣传部牵头，自治县“扫黄打非”工作领导小组办公室、自治县教育局联合组织开展了“扫黄打非入校园·护苗工作进课堂”优质课堂实录成果展示活动。按照41个乡镇（街道）教育服务中心各组织推荐1-2件作品，各小学推荐1-2件作品的要求进行推荐展示。通过组织评委老师对成果展示作品认真评审...

湖南工业大学组织开展教学督导线上集中听巡课暨课堂实录集中评议...

切实推进学校教学督导工作模式改革,促进教学督导线上听巡课常态化,全面客观掌握课堂教学动态,强化课堂教学质量监控,提升学校本科教育教学质量和教师教学能力水平,3月11日,湖南工业大学组织全体校级教学督导开展线上集中听巡课暨课堂实录集中评议活动。

关于基础教育精品课,这份通知请认真阅读

精品课包括学科课程、特殊教育、实验教学三类。学科课程和特殊教育类以微课形式呈现,包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习,特殊教育类可不提交作业练习。实验教学类以课堂实录的形式呈现,包括实验教学视频、实验教学设计、导学案、课件等。精品课应符合以下基本要求。

...观摩学习促发发展---南阳市初中英语“十万教师课堂教学大比武...

比赛采用同课异构的方式进行(www.e993.com)2024年11月3日。七、八年级分别确定对话课《Thesummerholidaysarecoming》和阅读课《Wewillhaveaclassfashionshow》为参赛课题。17位参赛教师积极践行新课程理念,着力提升学生的英语核心素养:语言能力、思维品质、文化品格、学习能力。他们专业知识扎实,教学设计科学,课堂异彩纷呈:流利的全英文...

好书助教师远行 阅读让课堂辽阔

如果你是一位讲台上的教师，进入这样的阅读，课堂教学肯定会气韵生动、精彩纷呈。或许某一天，器官走向了老化，但意识却始终活跃在社会发展的前沿，这样的人，就活出了质量。（作者系枣庄学院美学教授、区域文化研究院常务副院长）④关注教育中的直觉与情感余勇当代著名教育思想家内尔·诺丁斯指出，当今人们应学会...

思政课堂 | 坚持自信自立

思政课堂|坚持自信自立编者按:学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法,即“必须坚持人民至上”“必须坚持自信自立”“必须坚持守正创新”“必须坚持问题导向”“必须坚持系统观念”“必须坚持胸怀天下...

2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容新时代

课程标准,是学校教育教学宪法,是育人蓝图,具有准绳的作用。这次课标修标,重在从学科立场走向教育立场,突出素养立意、育人导向;优化课程内容结构;强化学科实践及跨学科主题学习;践行素养导向质量观。课程标准有可操作性,“新课标-新教材-新学案-新课堂-新考评”构成了课改的完整链条。

现场实录!2023清华本科生特等奖学金答辩(附答辩结果)

从对自己培养方案的调整与了解出发,不断向上反馈,院长笑称他为“意见最多的同学”;在新雅书院科协活动、读书会和研讨课中勇担重任,新雅的同学们也叫他“学术带头人”。大一时的虚无与怀疑在一次次勇敢的尝试中落地,梁奕飞不仅找到了自己的意义,也为帮助更多人找到意义而持续努力着。