——江苏省苏州高新区实验初级中学教育集团办学实践探索
2023年11月20日 - 中国教育报
教学质量是学校的生命线,集团进行课堂教学改革探索,打造“苏式灵动课堂”。“苏式灵动课堂”在遵循教育教学规律的同时,又符合苏州地域文化特征,是一种富有个性风格化的特色课堂。“苏式灵动课堂”以多重理论为基础。其一是基于学习金字塔理论。该理论认为,学习效果在30%以下的几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而...
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教学质量是学校的生命线,集团进行课堂教学改革探索,打造“苏式灵动课堂”。“苏式灵动课堂”在遵循教育教学规律的同时,又符合苏州地域文化特征,是一种富有个性风格化的特色课堂。“苏式灵动课堂”以多重理论为基础。其一是基于学习金字塔理论。该理论认为,学习效果在30%以下的几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而...