【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。一、公示时间:2024年7月11日至16日。二、公示期间如有异议...

家长课堂:国际学校?传统公立校?

以圆的教学为例,孩子们会带着这样的发现和思考进入课堂,比如说有的孩子会说“π是计算圆的面积的时候必不可少的东西。”有的孩子会说圆都没有角,怎么计算面积了?另外,课堂生成的好问题,然后会被记录下来,有价值的问题我们会马上进行讨论。其实当学生提出问题的时候,放慢脚步进行探讨,看上去好像是耽误了一定的教学...

学党史,我为群众办实事|铁岭县农村义务教育多媒体全覆盖

同一时间,在铁岭县平顶堡镇中心小学六年一班的数学课堂上,老师苏佳妮正通过多媒体动画,为孩子们生动地讲解着圆的相关知识。通过动画演示,圆的周长、圆的面积一目了然,不仅牢牢吸引了孩子的注意力,也在生动的演示讲解中,加深了孩子对知识点的记忆。学生王靖琪开心地说:“老师用多媒体上课,让我们能更直观地了解课本...

在“做”和“玩”中走向数学本真

本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书“圆的面积”的内容,我进行了一些新的尝试。教学实录片段一:屏幕出示根据学生的发言板书:反思:复习推导过程,特别是找出推导过程的共同特点,是为了在学生的脑海中突出强调转化思想,为后面的研究埋下伏笔。片段二:屏幕出示:一条线段绕端点O旋转一周扫出一个圆面。

7月3日北京GMAT机考实录及感想

一个圆的周长是20派,一个正方形的周长是40倍根号2。问圆的面积比正方形的面积大多少?[100派-200]电池的价格/时间比那道题[15%]经典JJ:(根号XXX+根号YYY)^2那道题[32]16个人,其中9个senior,7个junior,要求随机挑选3人其中至少一名senior一名junior,有多少种可能?