广元市实验小学校语文教研组专业阅读学习成果交流活动

何老师在阅读本书后,认识到语用教学观要求教师不断学习和实践新的教学方法,教师需要关注语言教育的最新研究成果,同时结合自己的教学实践,不断调整和优化教学方法,以适应学生的学习需求和发展。五年级语文组共读书籍——《何捷老师的阅读课堂实践》分享人:赵晓芳“坚持不懈地阅读,就是与最美景致一次次的邂逅。”五...

教师节 | 小学语文课改老师们很辛苦,何捷老师这套书大有用处

何捷老师分享怎么教老课本里没有的新课,“老面孔”又如何教出新味道等语文教学干货。书中除了理想教学方案,还能看到何捷老师的范本课堂实录。值得一提的是,何捷老师正在继续创作小学语文五、六年级的“一篇一篇解读统编”,以及针对小学“诗词读写绘”板块的该系列作品,大家一起期待一下吧~好老师影响学生一生,好老...

收官, “超级语文课”花絮

这一次,上课时,其他几位老师都是在课堂全程听六节的。05.煎熬决赛结束后接受采访,每位老师都被问到一个问题,下季再邀请会不会再来,何捷、任峰都明确表示自己不会来了,我还是傻乎乎地说“我愿意”。唐缨和王浩也表示愿意再来。其实每一节课,都花了很多时间,增删数次,请同事和朋友指导。为了上《鸿门宴》...

何捷:1-6年级统编“新课”“口语交际”怎么教?硬核方法都在这里。

在这低、中、高年级三卷本里,你不但可以找到理想教学方案,还能看到何捷老师的范本课堂实录。针对1-6年级语文统编教材,告诉你老课本里没有的新课怎么教,“老面孔”又如何教出新味道。02生动课堂真实记录了“何捷老师的新课课例”。从设计理念,到教学过程,再辅以环节解析。立体呈现“有趣、有料又有效”的范本...

不擅长写作的教师能教好学生写作吗(上)

何捷:我与大家分享三个我的写作小经验吧。课堂实录写作。每当我设计完一节课,不仅会记录设计框架,还会将课堂实录整理出来。你已经发现问题了——课还没上。对,那就通过思维演绎出来。可以想象在课堂上,按照这个设计老师会怎么提问,学生会怎么回答,大家如何推进学习。当然,也可以在执教之后记录下整个过程,整理好自己...

读书之乐乐无穷-中国教育新闻网

●推荐人:闽江师范高等专科学校何捷《戴老师的魔性诗词课》戴建业著北京联合出版有限公司华中师范大学文学院教授戴建业的诗词课,历来受大学生的追捧(www.e993.com)2024年11月9日。他整理了自己在高校文学课堂的讲稿,凭借把古诗词演绎成“脱口秀”的独特风格,借助多年执教经验,为我们带来别样滋味的文学盛宴。这本书出版以来多次加印,得到广大...