家长该怎样检查孩子的作业?纯干货来了

三年级以后,重点检查孩子做题的思路,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自己确认。如果计算结果错了,老师批改或考试时,判了xx,就让孩子自己去心疼、后悔,家长可以安慰:“真可惜,这儿错了一点,没得满分。没关系,下次注意一点,会考好的。”检查语文作业,发现错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己...

严禁要求家长检查、批改、打印作业!福建一地出台规定

要创造条件为学生安排储物抽屉（柜），引导学生将工具书、课外读物、已完成的作业等存放学校，减轻学生书包重量。具体是这样01不给家长布置作业各地各校要严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，严禁随意要求家长协助打印作业。引导家长树立正确的教育观，倡导亲子互动，加强时间管理，切实履行家庭...

2024暑假创意作业清单(汇总)_腾讯新闻

1-5年级数学作业超市设计教师:刘善娜一年级暑假数学作业超市亲爱的孩子们,爸爸妈妈们:充满魅力的暑假即将到来,数学作业超市即将开张“营业”了。请你们一家人商量商量,选择你喜欢的、你愿意花很多时间去思考的作业“商品”去用心地完成。对了,起码要选购两种作业哦。一号商品:搜集并完20题以上的数学题(温馨...

学生的作业家长要不要改?多位老师:批改任务应交给教师

有老师在接受采访时表示，学生的作业到底要不要家长来修改，核心在于家校教育的边界：学生作业批改的权利属于老师，家长应该督促、检查孩子作业，并非“批改”作业。不过有家长对“要求家长改作业”表示理解，认为给孩子批改作业能及时掌握孩子学习中存在薄弱的地方。家长的烦恼：改孩子的作业“很费事”湖南长沙张女士的孩...

“不批改就写说明”家长:三年级作业多到什么程度呢

“三年级的作业会多到什么程度呢?”11月3日晚大概8点钟左右,我正在工厂里上班,突然接到豆豆的电话,告诉我数学老师需要提交一份手写版本的情况说明,解释昨晚为什么没有帮他批改作业。电话里,豆豆的声音听起来有哭腔。我告诉豆豆,等下会直接给老师发短信说明情况。但豆豆坚持说,不行,老师说了必须手写。可能知道...

杨胤:核心素养视角下优化小学数学作业设计研究 | 话题·关注

第三,结构合理的有效小学数学作业,有助于学生更好地巩固课堂基础知识,理解生活中的自然现象背后的数学原理,逐渐形成对数学的好奇心与想象力(www.e993.com)2024年11月20日。最后在核心素养视角下,优化小学数学作业设计有利于提高课堂效率,提升学校整体教学水平,同时也为其他基础学科的教学打下坚实的基础,形成了良好的横向衔接。

...优化作业管理 ——康四小优化作业设计研讨会与学生优秀寒假...

英语组分低中高三个学段进行了讨论、记录和补充总结。程倩和鮑丽颖老师从低段孩子听说为主出发,结合课本内容,强化课堂操练和实效,课后无书写作业,保证一二年级快乐的课后时光。高雪梅、刘明和高彩珍老师则从课前、课中和课后细化学生的任务设计,力求在校要学习效果,课后强化学习巩固习惯,听说读写有效结合,减负的前提下...

“三大关系”搞定“双减”后的小学数学作业设计 | “双减”进行时

处理好“作业批改”与“作品展示”的关系作为日常教学来说,做好作业的评价,完成了批改,才算完成“作业程序”。“双减”文件对此也有细致具体的要求:教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。文件还特别提到:不能要求家长批改和不得要求学生自批自改。毫无疑问,批改作业属于教师的...

开放分层的作业提升学生学科素养

一份好的作业,既要具备作业的一般作用和功能,更要注重学生个体差异,成为拓展学生认识、提升学生学科素养和综合素养的利器。新学期,沪上不少学校在作业分层上做了功课。布置、批阅、辅导校本化的“分层作业”,这是延安初中数学和英语两门学科老师的日常之一。他们利用每天课后服务时间穿梭在各教室,或是为学生批改订正...

家长不批改作业需要写情况说明?老师:能提高效率节省时间

对此,布置作业的数学老师回应称,平日老师工作量饱和,让家长改能提高效率,节省一些时间。明女士告诉澎湃新闻,孩子就读于南昌市某小学三年级。3日晚,她因没有给孩子批改数学作业,被老师要求提供一份情况说明。这份情况说明中称,“很遗憾,我一直都没有很充裕的时间来教导我的孩子学习和作业……我们家是一个非常特殊...