BIM专业高效教学神器!与BIM智能教学实训平台一起创新教学模式
无论是渴望提升BIM教学效率、减轻负担的教师,还是期盼找到更有效BIM学习方法、实现自我提升的学生,贾维斯BIM智能教学实训平台都将成为他们的得力助手。它集合数字化、网络化、智能化于一体,是基于BIM模型的教学管理系统,能够满足各类BIM软件教学、1+X考前训练、BIM类技能竞赛的训练和模拟需求,解决教师BIM模型评分问题,便于...
早读课、自习课、复习课习题课、试卷讲评课这五大课型课怎么上?
背诵方法建议、指导、推荐、考核累积评价,还有背诵激励性励志名言;3)早读板书创新设计评比;4)有特意设计的早读背默本及严格规范订证及奖惩机制;5)班级张贴有各学科早读背诵、默写日、周、月过关公示表。
钱颖一:不让学生具备“批判性思维”,他们何以创造?
批判性思维是人的思维发展的高级阶段,它有两个特征[1]:第一,批判性思维首先善于对通常被接受的结论提出疑问和挑战,而不是无条件地接受专家和权威的结论;第二,批判性思维又是用分析性和建设性的论理方式对疑问和挑战提出解释并做出判断,而不是同样接受不同解释和判断。这两个特征正是分别针对“无知的确定性”和...
优学派创新『纸屏互动』上线,学习高效又护眼!
01专项手册学习更精准,平板批改更高效拿数学思维训练手册举例,孩子能直接指着手册上对应版块说“小优小优,打开这个功能”,就可以学习平板内容。学习完之后在手册上完成题目,用平板的作业检查功能就能拍照批改,针对错题,可以直接点击学习原题视频讲解、相关知识点视频讲解,还有举一反三的相似题推荐,通过一个问题解决一...
兰州市教科所:教师对布置的作业及时批改、全收全改
严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。教师要增强主体责任,研究作业评价方法。让作业成为学生发现自我、修炼自我、完善自我的阶梯,让作业批改拥有人性的高度。优秀作业十项标准1.育人导向、目标明确作业内容能促进学生身心发生积极的、结构性的变化,在认知能力、情感品质、实践创新、生活方式等多个...
盘点 这些作文方法(教法)可能是错的,你还这样学(教)作文么?
二是,要求学生坚持写观察日记(www.e993.com)2024年9月8日。观察对象可以自定,必须至少坚持一周。比如我的同桌、窗外的那棵树、校门口的小贩等等。因为每天的天气不同、情境不同,观察对象就会呈现不同的风貌。坚持一周之后,学生就能写出了同一个对象7种不同的姿态或表现。我觉得这样的训练方式在操作性上比直接讲创新思维训练方法要好一些。
陶研学校 | 李柯 邓丹:“双减”下小学数学作业批改
批改符号——简单明了使用不同的颜色、符号进行数学作业批改,不仅可以弥补简单批“对”“错”上面的不足,还能从学生答题思路、能力、习惯、感情、品质多方面评价学生,有利于促进学生的发散思维和创新思维。批改笔颜色释义——红色:第一次批改;黑色:第二次批改;彩色:第三次批改。批改符号释义——√:表示正确;×...
新学期, 深扒上百份“学霸攻略”, 发现这25套小学教辅他们最常用...
5.《实验班提优训练》适合基础好的娃用来提优除了课时同步提升外,还包含期末提分专题,专题提优特训,趣味思维空间和单元自主测评等模块。花友@陆陆函:《实验班提优训练》属于中等偏上的难度。双色设计排版清晰,题量多,适合基础好一些的孩子进行进阶训练和提高。
不搞题海不报班,我家五年级孩子的奥数学习还不错
这个方法,不但节省了大量的时间,也锻炼了娃的思维能力和表达能力,我们现在经常用。三、讲解奥数,注重趣味性1、结合历史加以拓展,加深孩子理解比如,剩余定理问题,娃爹以前讲解的时候,结合历史故事,从《孙子算经》的物不知数问题开始说起:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?
一次性打包学而思资源,这应该是最好的机会_腾讯新闻
包括校内同步学习和精准查漏补缺、培优(A和S)、创新思维、口算练习和批改、专项突破等板块。数学是学而思的王牌,花生从小到大的数学课外学习包括小升初,我们最认的就是学而思体系。仔细研究过学而思学习机,我发现以前数学课程的精华都在里面,随便学!太值了。