家长质疑老师不批改作业,老师:我教四个班每班55人,咋批改?

第一:中小学老师基本都是同时教两个班的课,或者兼任一些副课,作业量真的很大,批改不过来。比如我们学校,小学一年级至六年级,所有语数老师都是同时教两个班的课,还得兼任班主任。有些老师年龄大了实在干不了,学校就让她教一个班的语文或数学,但还得带两个班科学或者道法。总之,没有一个老师的工作是轻松的。

安徽省教育厅最新发布!

课程实施艺术、体育总课时比例超道法、英语《实施办法(征求意见稿)》还按照国家课程方案和标准要求,明确了各科目开设年级,对教学时间提出具体要求,并强调:“各级教育行政部门和义务教育学校应严格落实国家课程方案要求,开齐开足国家课程,特别是信息科技、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动等课程,不随意增减、占用...

安徽公开征求意见!事关中小学生课程...

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颍东区房伟娜: 从教19年用爱点亮城乡孩子德育之灯

朱集小学距离插花镇政府驻地9公里,交通较为不便。在支教的一年时间里,房伟娜遇到恶劣天气赶不回去,只能在学校的简易宿舍凑合一晚。她总是打电话让家人安顿好女儿,自己一个人批改作业到深夜。2020年,房伟娜再次报名到冉庙乡董楼小学支教,这是一所地处茨淮新河北岸的农村小学,距离插花和冉庙两个乡镇7公里左右,离家23...

2021“荆楚好老师”等你来评!快看看有你的恩师吗?

三尺讲台耕耘36载,王斌杰积攒下60多本班主任日志,记录一批又一批学生成长的点点滴滴,也记载着师者初心(www.e993.com)2024年11月9日。“严、守、勤”便是王斌杰执教生涯的写照:每天早晨,53岁的他第一个到校,在学生的晨读声中认真批改作业;课间,腰椎不好的他,常趴在教室门口的走廊栏杆上“贴身”指导学生功课;课后,他又奔波在家访路上。一批又...

安徽公开征求意见!一年级起……

《实施办法(征求意见稿)》明确提出,建立健全科学规范的作业管理制度,加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等关键性环节的全过程管理,严格落实“一科一辅”作业选用政策。提高自主设计作业能力,科学设计探究性、实践性和跨学科综合作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,切实减轻学生过重课业负担,...