桃江县幼儿园开展园级交流培训 促进教师专业技能提升

11月1日，桃江县幼儿园金峪园联合谷山园、育英园共同举办了一场交流培训活动，旨在提升教师们在新媒体时代的专业技能。本次活动特别邀请了金峪园保教主任曾呈睿和青年教师石阳苹，就“公众号使用”与“活动视频拍摄技巧”进行专题讲座，共有40多名教师参与。培训会上，曾呈睿主任凭借丰富的公众号使用经验，为老师们详...

2025年上海市松江区教育系统第一批教师招聘公告

(4)持有相同或相近学科教师资格证或有效期内“中小学(幼儿园)教师资格考试合格证明”。(5)留学生须取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。2在职在编教师(1)年龄一般在40周岁以下(具有高级专业技术职称、博士学位、特殊学科、紧缺专业的人员,年龄可适当放宽)。(2)大学本科及以上学历。(3)持有相...

学前教育驶入高质量发展快速路

“与幼儿园硬件相比,我们同样注重教师队伍培养,今年我园入职5名新教师,累计培训园长、教师200多人次。”松石幼儿园园长李建平说。松石幼儿园仅仅是个缩影。青山区注重选拔和培育双向发力,科学谋划幼儿园教师队伍建设,创新教师管理体制机制,赋能教师成长。一方面,在教师准入、招聘、储备机制上加以完善,多措并举拓宽引才...

深化科学观察与有效支持:伊金霍洛旗幼儿园课改核心组会议纪实

通过多次讨论与修订,最终形成了既符合幼儿发展规律又具有可操作性的初步版本。(三)安排研究过程为了确保研究工作的有序进行,研究小组还制定了详细的研究过程安排。从观察前的准备工作(如环境布置、材料投放等)到观察过程中的注意事项(如保持客观、记录详实等)再到观察后的数据分析与策略制定(如针对幼儿发展需求提出...

荣幼教育集团:组织教师参加“STEM教育视野下的幼儿园现代化高质量...

4月15日上午,参训教师来到了上海市徐汇区科技幼儿园进行实地观摩学习。幼儿园整个环境氛围科技感十足,时空转换、生命之源、机器人编程,让人应接不暇。孩子们在游戏中自由结伴、专注探究、记录表征、交流表达,呈现了STEM教育专注探究的积极状态。环境创设中随处看到孩子们遇到的问题及思考,材料与空间的随时转换。参观环境...

持续提升托育服务质量(健康焦点)

“托育中心的保育和教学人员必须经过系统专业的培训,取得保育师、育婴员等职业资格证书,尤其是乳儿班的班主任,我们尽可能安排已育教师担任,她们具有更丰富的婴幼儿照护实践经验(www.e993.com)2024年11月4日。”吴雨华说。托育服务的普惠性也在提升。长沙在2021年起实施的《长沙市人民政府办公厅关于推进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见》中...

“四型五能”助力教师专业发展的“各美其美、美美与共”

教师的专长不同。为了在示范引领中传播先进经验,幼儿园成立“优师”“优园”“优万家”工作坊,支持教师个性发展。工作坊中,教师根据兴趣爱好或个人特长形成特色小组,如课题研究组、主持接待组等,每位教师都能找到自己擅长的领域。(四)“一册”助长——成长记录有迹可循...

绵阳市安州区学前教育开展幼儿游戏行为观察与记录能力第二期提升...

为提高幼儿教师全面观察、科学解读、有效支持幼儿游戏的专业能力,助力幼儿在游戏中发展,发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,2024年6月19日,绵阳市安州区幼儿游戏行为观察与记录能力(第二期)提升培训活动在沙汀实验幼儿园顺利举行。安州区各公办、民办幼儿园骨干教师共140余人参加培训活动。活动邀请绵阳师范学院副教授...

这所“中学校长的黄埔军校”成立35周年,200多位校长齐聚一堂为她...

4、发挥引领作用,促进全面提升。一枝独秀不是春,中心在发展的同时,要承担国家中心职责,引领地方校园长培训,建立交流平台和协作机制,提升整体培训能力。国家教育行政学院教师工作与研究部教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室主任于维涛宣读国家教育行政学院贺信,35年来教育部中学校长培训中心始终秉承“求...

持续提升托育服务质量|长沙市_新浪财经_新浪网

“托育中心的保育和教学人员必须经过系统专业的培训,取得保育师、育婴员等职业资格证书,尤其是乳儿班的班主任,我们尽可能安排已育教师担任,她们具有更丰富的婴幼儿照护实践经验。”吴雨华说。托育服务的普惠性也在提升。长沙在2021年起实施的《长沙市人民政府办公厅关于推进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见》中...