幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记,以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与者、评价者。比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我...
幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制
7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。(1)早操时间:小班:10:30分,中班:9:30分,大班:8:50分。(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。(3)本学期要求大班...
国家图书馆开展重要纪录片创作者代表作系统性征集
该片记录了湖北武汉一家全托制幼儿园里小中大班孩子们14个月的生活。影片中儿童群体内部,以及孩子们与成人群体的互动,折射出了许多来自成人世界的观念与信息,有着较高的艺术价值与学术价值。《幼儿园》曾荣获第十届上海电视节“白玉兰”最佳人文类纪录片创意奖、第二届广州国际纪录片大会纪录片大奖等多个奖项。从...
多种专业图书,助力幼儿园教师新学期
本书对0~12岁儿童社会性发展及其引导进行了详细的论述,对目前我国儿童社会性教育兼具理论和实践指导的双重价值。读者通过阅读本书,既可以理解儿童社会性发展的年龄特征、影响因素,还可以按照书中所提供的具体方法来调整自身的言行,从而达到有效地促进儿童社会性发展的目的。《一周又一周——儿童发展记录》(待出版)...
幼儿园《综合素质》历年试题与参考答案(四)
1.李老师与大班幼儿面对面,自由地坐在塑胶地上。李老师对幼儿说:“请你们想一个办法到老师面前来。”乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。对此,李老师恰当的说法是()A.动作不标准,重新做一遍B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全C.这样不好,会踢到旁边的小朋友...
成都市第二十一幼儿园开展线上“V宝云家访”活动
大班组说说笑笑中仿佛回到幼儿园独立自主的V宝学会了很多本领为进入小学做好准备家园同心助力衔接分享科学衔接方法构建V宝成长的阶梯细致记录为爱蓄能家访总结认真梳理家访内容多元的数据统计图针对性的交流研讨个性化的教育方法助力每个V宝健康成长...
2021年幼儿园园长工作计划,1-12月的工作安排都在这了,超详细!
大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。2、有针对性地对幼儿进行寒假疫情防护、各项安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。3、各班教师采取预约谈话的方式,对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求...
连续12年保证大班娃娃不流失,这个幼儿园的幼小衔接做对了什么
班级上大多数孩子学会系鞋带之后,边聊天边练习系鞋带成为了他们自由活动时间的常态,一天上午皓予和六个小伙伴一起进行系鞋带的比赛,比完之后,为了准确记录每个人胜负的次数,他们决定用不同的颜色将各自的战绩记录下来与他人分享。小傲还带来计时器,他说计时器会让比赛的成绩更加准确,可是他们却不会正确使用计时器,于...
探讨户外游戏中的观察与支持,开启一场研修展示活动
环节二:共研观察分析,梳理记录形式教研现场老师们结合上午观摩户外游戏通过理论与实践链接,问题与经验的碰撞,研讨观察量表的快速记录的方法,形成操作建议。适宜的记录形式能较快速、较准确地记录幼儿信息,有助于教师捕捉幼儿活动印记。环节三:分享支持策略,形成思维导图...
色彩评价让园本教研更精准
橙表目标包括:选择正确的观察记录方法观察记录幼儿行为;在各种情境中对幼儿实施正式和非正式观察,记录幼儿与成人的互动;知道对幼儿行为的判断需要收集来自家庭、小组活动、其他成长环境中的信息。红表目标包括:能说明观察在活动规划中的角色;收集、整理并解释幼儿的作品或活动,评估课程目标的完成情况;分析各种观察...