大雁塔小学教育集团“音乐好课堂”研修活动

为进一步落实义务教育艺术课程标准,推进以核心素养为导向的课堂教学改革,探索“教-学-评”一体化在艺术教育教学中的实践与应用,2024年11月21日上午,雁塔区第三小学承办了大雁塔小学教育集团“让评价在好课堂看得见”主题音乐学科教学研修活动。本次研修活动大雁塔小学教育集团各成员校的音乐教师齐聚一堂,共享这场音乐...

共学、共研、共进,渝中区首届“教研月”活动开启

“首届‘教研月’活动,既是贯彻落实教育强国、教育强市战略,加快建设教育强区的实际行动,也是深入推进区域义务教育课程教学改革的创新举措。”渝中区教育工委委员、区教委副主任杨勇希望各与会人员聚焦角色定位,明确各自的方向,增强课程教学改革协同力;立足渝中实际,聚焦目标任务,围绕课堂一线、教学一线的真实情境和真实问...

专家引领明方向 启思践行促成长——温江二中教师赴无锡研修学习

他指出:在教改方向上,要注重培养学生综合素养,让学科知识为学生发展服务;针对改革对策,教师要提升课程整合能力,挖掘学科中的育人元素,通过创新教学评价,关注学生成长过程;教师要积极探索校本课程开发,以适应不同学生的发展需求。下午,无锡资深教育专家陆敏刚老师为本次研修学员带来讲座《核心素养导向下的课堂教学改革》。

张萍小语名师工作室开展核心素养导向的青年教师教学竞赛研讨活动

华声在线6月20日讯(通讯员陈香张萍)6月19日,邵阳市双清区偕进小学张萍小语名师工作室全体成员齐聚一堂,开展张萍语文名师工作室“核心素养导向”的第三场教学竞赛活动。刘金鑫老师执教的《春夜喜雨》,语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,抓住诗眼“喜”字,巧妙设计问题,引导学生进行联想。不仅如此,还拓展...

锦江好课堂——小学数学“核心素养导向下的课堂教学变革”名师...

锦江好课堂——小学数学“核心素养导向下的课堂教学变革”名师课堂教学观摩活动在成都市盐道街小学举行为进一步促进成都市锦江区数学教育高质量发展,近日,成都市锦江区教育科学研究院邀请了北京市特级教师、全国小学数学专业委员会理事长、教育部义务教育数学课程标准修订组专家吴正宪老师到锦江区开展主题教研活动,各数学...

立足基础教育课程教学改革 有效促进学生核心素养发展

走好新时代基础教育课程教学改革之路,是鄂尔多斯市康巴什区在近十年的时间里摸索出的教育发展之路,是立足课堂教学基础进行全方面体系化教育深度改革之路,是以党的教育方针为引领探寻出的落实学生核心素养之路(www.e993.com)2024年12月19日。一、关注课程方案落实,优化课程建设(一)做好区域搭台。康巴什区以落实2022年版义务教育课程方案和课程标准为核...

北京启动基础教育课程教学改革行动

央广网北京8月12日消息(记者吴佳怡)近日,北京市教育委员会印发关于《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案》的通知,明确北京市将启动课程创新引领、教学改革深化、学生素养提升、教学评价改进、专业支撑保障、数字化赋能六大行动,以课程教学改革为核心,统筹推进考试招生制度改革、拔尖创新人才培养、义务教育优质均衡发展...

寻找教学变革的力量——基于深度学习的区域高中教学改革探索

深圳市龙华区作为“基础教育课程改革实验区”，深入学习贯彻全会精神，以“普通高中指向核心素养的深度学习教学改进项目”为抓手，聚焦关键问题，寻找教学变革的力量，形成了以育人方式转型撬动教学变革的新生态。聚焦关键问题，找准课堂教学变革方向随着高中新课改的深入推进，育人为本的课程实施及核心素养导向的课堂教学...

官方发布!《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案 》全文来了

突出目标导向。坚持以学生发展为中心,落实立德树人根本任务,面向全体学生,注重因材施教,着力发展学生核心素养,构建高质量基础教育课程体系。突出问题导向。坚持聚焦党中央关心、群众关切、社会关注的教育问题,推进教、学、考、招、研、训有机衔接,围绕课程教学改革重难点问题采取行动,确保改革实效。

山东潍坊市:深化基础教育课程教学改革 着力构建轻负优质教育生态

近年来,山东省潍坊市牢牢把握立德树人根本任务,坚持“五育”并举、融合育人,持续深化基础教育课程教学改革,加快推进育人方式转变,促进学生核心素养发展,走好走实“轻负优质”素质教育之路,先后获评全国普通高中新课程新教材实施示范区、义务教育教学改革实验区。