国内首创“让孩子开窍的科技课堂”耀世首发

带着这些问题教师将带领学生一起发豆芽,看看问题会不会有答案。学生通过实践总结出发豆芽成功的标准和影响因素;通过简洁的实验设计和实施,发展科学推理能力;通过对绿豆生长的观察记录,发展元认知调节技能通过对发豆芽过程的探究和实践,理解植物的生存条件、构造和生命周期课程导师:伍芳辉课程可开发的特定领域智能:数...

小学生同步优秀作文(174)“生黄豆芽”小实验及观察记录

2、第一天把浸泡一晚上的黄豆倒入一个沥水篮子里,把水都沥出来,然后把装有黄豆的篮子放在盆子里(盆子要避光遮光)盖上盖子保存。3、第二天我看到黄豆已经都发芽了,长出了小尖头,我把豆芽清洗了几遍,听爸爸说这样能防止豆芽腐烂使豆芽长得更快。继续盖上盖子保存。4、今天是第三天,我发现黄豆芽的芽长到...

惠城区诺亚舟惠外幼儿园微课程故事--小班《豆芽成长记》

通过第三天第四天幼儿对豆芽的观察,可以发现幼儿喜欢接触大自然,对这一现象很感兴趣乐于探索,在观察豆芽成长的过程中发现其明显的特征变化,黄豆比绿豆大、绿豆芽比黄豆芽长得快、长得长,能发现问题并解决问题,发现原先的豆芽已经容不下豆芽,知道要给豆芽换地方,激发了幼儿的思维想象能力、专注力和独自自主思考问题...

同栖共享,天地林间——福田红树林湿地观察记录·下篇

秋茄的果实形似茄子而更为纤长,首端窄而末端粗胖,条条挂在树上像是长豆角,不过与豆荚不同的是,里面却没有一颗颗豆子整齐排列。实际上,秋茄的“豆子”,也就是它的种子,藏在它的首端的“小帽子”里,而伸出帽子的细长部分实际上是种子萌发生长出来的,就好像豆子泡发后生长出来的豆芽,植物学上把这个部分叫做“...

淄博淄川区实验幼儿园开展“培育豆芽”活动

孩子们每天都在种植观察记录表上记录着小豆芽的新变化，期待着小绿豆长成豆芽成熟的那一天。今后，淄博市淄川区实验幼儿园小班级部将继续深入开展关于豆芽的系列活动，也将开展更多自然活动培养幼儿亲近自然的情感，为幼儿的健康成长提供更多的支持。（通讯员孙宁慧）责任编辑：姜健来源：:12鲁网...

学种豆芽 游科技馆 告别题海“暑”我快乐

“对比上一年的暑假,这个假期我的作业量明显减少了,负担也减轻了一些(www.e993.com)2024年11月6日。之前有参加数学补习班,这个假期没有了。”即将就读初三的小林告诉南都记者,“学校布置了一些观察试验,让我们动手种植然后观察记录,我选择种豆芽,纯天然绿色蔬菜全家人都爱吃,一项作业欢乐一家人。种植过程我特地询问了在老家的爷爷,第一次向他请教...

不用养蚕,也不用种豆芽,语文老师用妙招让同学们写好观察作文

那些年,你写过的观察日记都有什么?养蚕、养金鱼、小乌龟,种蒜苗和豆芽,家长们一看到语文老师布置了观察日记,就瑟瑟发抖。这哪是观察日记,简直是给家长布置劳动任务。春季开学后,除了文具购买,像桑叶、鱼食的购买也都成了家长的必消品。不管是蚕结茧还是豆子发芽,真正能把观察日记写好的同学又有几位呢?

救治成功!385克,168天救治,刷新广东早产儿救治纪录

医护团队每天不间断守护在床旁，观察记录年年细微的变化，经过精细化的呼吸、循环管理，在历时57天后，年年成功地由有创呼吸支持过渡至无创呼吸支持。面对这样一个“小豆芽”，脆弱的生命不能承受之轻，每一个细小的变化都可能危及其生命，任何一项操作都要求轻柔而谨慎。专项护理团队营造舒适的类“子宫”环境，采用...

真观察 真分析 真回应—通州西集中心幼儿园教师观察记录评比活动

为了能够相互学习,共同提升,我园于11月29日开展了线上观察记录案例分享活动。01.赵雪会老师《豆子变形记——生豆芽》02.杜威老师《大蒜宝宝生长日记》03.付娇老师《小蜘蛛的故事》04.刘聪静老师《爱上喝水》05.祁月梅老师《“筷”乐成长》...

不需要特地买材料,家务活可以是孩子最简单的游戏

在幼儿园里,老师们就设置了各种各样的植物角,那在家里家长也可以让孩子们每天负责照顾家里的花花草草。并可以模仿幼儿园制作简单的观察记录哦~打开网易新闻查看精彩图片图片来源:抖音视频[植物观察记录表]打开网易新闻查看精彩图片图片来源:幼师口袋APP...