上海闵行区摩根亨利幼儿园Maggie园长: 用爱心与热忱培养孩子成为...

外教教师的评估策略也助益良多,他们会使用评价表观察记录并产生学习报告,让家长、孩子、老师都对孩子的英语学习进度产生明确的认知,从而为孩子的英语学习提供个性化指导。专业活动室课程的开设也是摩根亨利幼儿园的一个亮点。Maggie园长提到摩根亨利幼儿园的四大专业活动室是闵行区的重点课题和科研项目。在摩根亨利幼儿园,...

幼儿区域活动观察记录怎么写?这里有10篇范例+3份获奖案例表格...

10幼儿区域活动观察记录——编织区观察地点:编织区实地记录:编织区的嘉杰小朋友正在用玉米皮聚精会神的编辫子,可每当编到接头的地方,就用左手拿着玉米皮笨拙的向里面塞,并且也不管其它的几股玉米皮,就乱七八糟的编起来;梁慧楠小朋友当编到接头的地方时,一连几次都接不进去,就是接进去,用手一编又掉出来...

“安吉游戏”课程中的阅读活动——以大班幼儿阅读《西游记》为例

观察是了解幼儿的基础,也只有在观察幼儿的行为之后,教师才能给予适宜的支持。比如,在发现幼儿对《西游记》感兴趣时,教师就及时创设相应的阅读区域、投放相关图书,并和幼儿共读;当幼儿有续编故事的意愿时,教师就通过提供各种纸笔、保障倾听与记录的时间、组织多次讨论等方式给予支持。重过程轻结果。教师应该多关注幼儿...

幼小衔接|@所有大班家长,你想知道的关于幼小衔接的内容,都在这里了

梳理教材中科学领域的关键经验,运用到集体教学、益智类游戏中;利用建构游戏、生活观察记录等,进行数学形、体及数的分合和加减运算等;通过绘本阅读、画游戏故事、游戏焦点探究墙等,培养孩子自主阅读、自由表达及前书写的能力。有趣的自主游戏活动中,孩子们放飞自我,专注、想象、创造、解决问题的能力等都得到提升。幼小...

幼儿园区域活动如何更有效

同时,教师也要做好观察记录,两名教师分工,一名教师主要负责全体幼儿的观察与指导,另一名教师则有针对性地记录,为活动前的引导和活动后的交流做准备。教师要意识到活动前的引导和活动后的交流非常重要。有针对性的交流会为每次的区域活动起到很好的承前启后的作用。

观察记录-分析回应-家庭指导,让幼儿园观察评价实现数字化运作|...

学前三朵云,是温州市学前教育区域推进幼儿园智能化管理的平台,它主要由“云呵护、云慧玩、云管家”三朵云组成,通过“一平台、三场景、多应用”,打通数据壁垒,实现数据汇集,形成数字画像,实现幼儿园管理从经验管理走向数字化管理(www.e993.com)2024年11月10日。洞头区教育幼儿园是温州市“三朵云”实践园,温州市智慧幼儿园试点园。作为海岛的一所...

“智”用于行,“巧”用于评|温二幼教研分享

对比上面的添加观察记录的功能,这个所体现的行为核验功能更为细致且具体,也让家长和老师发现孩子展现的闪光点和不断进步的瞬间。打开网易新闻查看精彩图片徽章库的观察记录可以对比平时的区域观察记录。比如我发现某月份本班孩子大部分语言领域的语言表达能力和社会交往方面比较强,但是科学领域的徽章以及观察记录中科学...

乡土学前教育的芮城实验

这里是山西省运城市芮城县条山街幼儿园。大班的孩子们正在做区域内的户外自主游戏。“自主游戏不是放羊式的自主,而是更高级的教育。”条山街幼儿园园长刘翠玲向中国青年报·中青在线记者介绍,儿童自主游戏是区域内的自主,老师们会在区域内观察记录。每天下午,孩子们还会把自己的游戏故事用绘画的形式表达出来,再用语...