江安县四面山镇水清幼儿园开展幼儿游戏活动观察记录专题研讨

活动中,江安县四面山镇水清幼儿园副园长徐宏带领大家回顾了暑期中《如何写好观察记录》专题培训的相关内容,进一步明晰在真实情景中应根据具体的观察对象、事件等选择有效的观察方法,并再次强调了观察记录在助推幼儿游戏水平发展过程中的重要性;紧接着,该园教师们分别以各自工作中的观察记录进行了现场交流,再由徐宏对大家...

富力桃园幼儿园“落实《评估指南》自主游戏实践”现场教研活动

学习记录单主要围绕上午半日活动作息时间合理安排和支持幼儿自主游戏学习的环境材料要素两个内容展开,引导教师们分别在教研活动的前、后分别填写,即引导教师明确教研活动聚焦的问题,又可以对教研设计和参研效果进行评估。观察表和学习记录单记录了教师在活动中的思考过程,在观摩、思考、整理、分享中引导教师在观察幼儿的基...

合肥市滨湖晨星幼儿园:直击现场 共构衔接同心圆

在合肥市晨星幼教集团总园长许冬云的带领下,同行参观的园长们漫步于美丽的晨星园,在参观过程中,清晰精致的户外游戏场地分布图、形象生动的教师名片墙、充满童真的幼儿游戏故事墙、自主签到墙、家园共育墙,自然角观察记录等,纷纷引得参观的园长们驻足观看,大家相互交流创设思路和创新经验。感叹园里每一处细节都透露着晨...

保靖县幼儿园:专业引领促提升 精准赋能助成长

活动开始，保靖县幼儿园园长田丽君进行了园所经验分享，为此次实地观摩提供了理论与实践相结合的思路。分享结束后，学员们按分组前往幼儿园的十个户外游戏区进行实地观摩，并认真做好观察记录。观摩结束，各小组迅速展开反馈交流。活动最后，幼教专家石仙爱在专家点评环节提倡幼儿园在开展自主游戏时，应该为孩子创造一个充...

关于印发“常州市幼儿园一日活动常规要求”的通知

1.按意愿进入区域活动,能安静、自主地游戏,遵守游戏规则。2.积极尝试操作各种区域材料,遇事能积极思考、尝试自己解决问题,进行相应的观察记录。3.积极与同伴合作交往。4.学习整理玩具材料。1.明确各区域当日目标要求,提供丰富多样的区域活动材料,能及时更换、补充。2.尊重幼儿意愿,观察幼儿在各区域中的活动情况...

看见游戏,读懂儿童 泸州江阳泰安街道中心幼儿园开展幼儿游戏观察...

我看懂了什么?我可以做什么?引导老师们观察与分析,互动交流(www.e993.com)2024年11月11日。该园相关负责人表示,本次培训让教师对观察记录的理解更加深入,对观察儿童的方向更加明确,相信泰安街道中心幼儿园老师们在接下来的日常活动中,将理论与案例交融,一步步提升游戏观察及分析的能力。(王定敏)供图:泸州市江阳区泰安街道中心幼儿园...

泸州市江阳区泰安街道中心幼儿园开展幼儿游戏观察园本培训

我看懂了什么?我可以做什么?引导老师们观察与分析,互动交流。本次培训让教师对观察记录的理解更加深入,对观察儿童的方向更加明确,相信泰安街道中心幼儿园老师们在接下来的日常活动中,将理论与案例交融,一步步提升游戏观察及分析的能力。(龚敏王定敏来源:泸州市江阳区泰安街道中心幼儿园)...

厦门市第一幼儿园探索全空间育人方式——到其他班去玩 到活动现场...

学校的三楼公共活动区成为集生态饲养、种植欣赏、观察记录、游戏表演等功能为一体的综合性活动空间。厦门的“八市”是一个典型的城市菜市场，这里是海鲜和新鲜蔬菜的聚集地，也承载着无数厦门人的记忆。厦门一幼的教师带着孩子们，来到“八市”附近的鹭江幼儿园，两个幼儿园孩子们结伴逛市场。他们选购新鲜食材，共同...

聚游戏 共成长——天桥区幼教中心实验幼儿园魔法乐园品牌建设

为充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,切实推动幼儿园自主游戏深入开展,提高教师观察、解读、指导幼儿游戏的能力和水平,天桥区幼教中心实验幼儿园开展了教师自主游戏案例分享活动。每一个案例都立足幼儿真实的游戏,教师们运用视频记录、PPT展示分享、文字解读等形式,分析幼儿游戏过程,判别幼儿发展需要,围绕游戏核心价...

混龄相伴,成长同行 宜宾江安淯江幼儿园召开课题组研讨会

9月19日,宜宾市江安县江安镇淯江幼儿园《幼儿园户外混龄自主游戏的组织实践》课题组全体成员齐聚一堂,对接下来的游戏观察实践、研究重点和新一轮混龄结对安排等内容进行深入研讨。课题组成员邱春梅分享混龄游戏中的观察记录,表示自己要坚持观察记录幼儿的游戏行为,采用多种记录方法确保记录的全面性和客观性,还要定期整理...