合肥市第四十二中学中铁国际城校区

4.2021年我校两名足球教练员赴秦皇岛参加国家级校园足球教练员培训,一名参加了合肥市校园足球教练员培训,两名教师参加了合肥市骨干教师培训,两名足球教练员参加庐阳区足球裁判员培训。5.2021年我校校园足球经费为5.1万元,用于男女足校队购买服装2万元,足球器材1.5万元,教练员补贴2万元,举办校园足球联赛6000元,比赛期间...

定边县职业教育中心2018年度质量报告_榆林市_2018中职教育质量...

乒乓球社团杨锋王世禄周三午自习乒乓球室5舞蹈社团李靜毕海楠双周三午自习舞蹈室6男子足球王政雄周三午自习校足球场7女子足球康治宇周三午自习校足球场8健美操杨悦常二伟周三午自习小操场9男篮高宇声柴强周三午自习校篮球场10女篮王伟周三午自习...

聚焦丨南京市校园足球教学活动在南师附中学新城小学展示

高淳区东坝中心小学李东俊老师上课的内容为《足球:脚背正面运球》。李老师从基础、差异、兴趣、教育出发,以小竞赛、小游戏、小挑战、小合作的教学方法,让学生快速掌握脚背正面运球的动作方法。《虚晃过人:左跨右拨》是南师附中新城小学周志鹏老师的授课主题。周老师利用技术分解的方式,带学生从原地无球到有球练习,让...

老照片记录中国教育70年变革,非常珍贵!

刘潺摄(来自新华社)20世纪80年代,湘西民族中学拨出经费使二百多所中小学都有了进行电化教育的条件。该校学生中,土家族、苗族学生占大多数。一些成绩优良的学生考入北大、清华与中国科技大学等著名高等学府,不少学生在全国性知识竞赛中获奖,回苗山土寨工作的毕业生也都成为当地的科技骨干,对改变少数民族地区的落后...

以人为本 做让学生受益终身的教育

两名学生在信中介绍了自己从小学习足球的情况,还咨询了学校足球队招募新球员的流程,同时也谈到了在学习和踢球之间难做取舍的迷茫。他们当天下午就收到了周永超的亲笔回信,回信中周永超介绍了开元学校足球队的基本情况,帮他们详细分析了学习和踢球之间的关系,还举了石家庄二中学子刘思涵通过踢球被清华大学录取的例子,勉励...

鄂尔多斯市人民政府办公室关于印发鄂尔多斯市“十四五”教育体育...

健身休闲等重点领域,打造“鄂尔多斯马拉松”“鄂尔多斯温暖全世界”“机车那达慕”等一批体育产业新品牌,体育产业增加值占全市地区生产总值的比重达1.4%左右;足球运动基础条件不断完善,校园足球全面繁荣,四级联赛体制全面建立,初步形成具有鄂尔多斯特色、可复制可借鉴可推广的足球发展模式,把鄂尔多斯市打造成为全国足球重点发展...

共35个!云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

以“晒”的形式,推动各校领导班子结合政策规定、自身实际、学生需求、家长意见等方面,谋划课后服务工作方案,各校因地制宜,开展乒乓球、韵律操、武术、跳绳、足球、羽毛球、五子棋、竖笛、合唱、无人机、烹饪、手工、民间艺术等项目30余个,通过自主报名、分班辅导、优化整合,增强课后服务的规范性、科学性。二是以“...

雏凤清于老凤声——甘肃省靖远师范学校附属小学特色办学纪实

为此，靖师附小积极开发校本课程，实践活动课，如书法、国画、剪纸等美术课程和舞蹈、合唱、竖琴等艺术课程，丰富了学生的艺术素养；曲棍球、足球、篮球、羽毛球、体操等体育课程，训练学生健康的体格、健全的心理；七巧板、航模、小发明、小制作等科技课程，增强学生动手能力和创新精神，培养了学生的科技素养；演讲主持、...

云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

各学校在体育课基础上,针对学生的爱好和特长,开设田径、足球、篮球、跳高、跳远、跳绳、乒乓球等体育运动课程,并适时开展多形式的体育比赛,既落实“双减”政策,又增强了学生身体素质、丰富了课余生活,促进学生健康快乐成长。六是拓宽渠道建基地。创新劳动教育和学生社会实践实施方式,通过形式多样的劳动课,以劳促学、以...