马鞍山市博望初中承办区道德与法治教研活动

徐小丽以《认识生命》为主体,通过议题式教学方法,创设有效情境,引导学生正确理解生命的真谛,在潜移默化中培养了健康的道德观念及责任意识。公开课后,为了更好总结这次活动并指导今后课堂教学,听课老师积极交流、评课,对两位老师的公开课给予充分肯定,区道德与法治教研员徐红萍高度赞扬两位老师的教学设计思路,并提出中肯...

让德育之花在道德与法治教学中绽放

利用教学视导契机,通过课堂观摩、示范课、经验交流、备课研讨等多种形式,对小学道德与法治课堂教学加以细致指导,并认真细致地检查教师的备课、听课、教研等教学常规材料,针对薄弱环节提出合理建议,帮助教师树立先进的教学理念,更快地实现专业成长;秉持教学质量是学校生命线的优良传统,坚定将小学道德与法治课堂主渠道落到实...

吉木萨尔县教育局举办第三届小学道德与法治青年教师基本功大赛

吉木萨尔县教育局举办第三届小学道德与法治青年教师基本功大赛。听课结束后,6位评委从粉笔字、课件、学科素养测试、课堂教学四个方面进行了全方位的点评,帮助大家再次明确思政学科育人导向、课堂教学重点、基本素养要求。在讨论交流中,各个集团校的教师也纷纷各抒己见,集思广益,对本次大赛中的亮点与不足提出了自己的...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

为了加强青少年学生的心理健康,帮助同学们在成长过程中正确认识青春期生理和心理的变化,清除成长中的烦恼,增强她们的防范和自我保护意识,学会自尊、自爱、自信、自强,促进学生身心健康发展,太林小学对五、六年级全体女生开展了举办了“守护花蕾、呵护成长”青春期女生生理及心理健康教育主题讲座。老师从青春期女生的生理、...

“视”促思行并进,“导”以聚势赋能——滨城区第六中学迎接2024年...

道德与法治学科组评课集中反馈赋能成长下午,在教研室主任马东强带领下,各学科教研员与校领导齐聚一堂,交流反馈,赋能成长。王珏校长以“聚焦指向核心素养·落实点亮智慧课堂”为主题,从“课程体系建设逐步优化”“教学常规管理严细实恒”“教师队伍建设多措并举”“课堂革命推进蹄疾步稳”“提质增效行动收益突显”五...

春季开学第一天深入课堂听课视导

2月26日，济南市中小学春季开学第一天，济南市教育教学研究院初中道德与法治学科研究员左霞走进济南中学铁一校区，深入课堂听课视导，为济南中学的初中道德与法治学科教学注入了新的活力(www.e993.com)2024年11月12日。当天，左霞听了张文文执教的《悄悄变化的我》一课。张文文以生活实例入手，引导学生们认识到青春期的种种变化，并结合时政选材，将...

行成于思,砥砺前行——滨城区第六中学六年级级部青年教师听课心得

本周道法组各位老师进行了课堂的互听互评,在听课的过程中,各位老师的精彩课堂令我受益匪浅。孙雪宁老师的课堂教学环节严密,各环节之间过渡衔接十分自然,师生互动丰富,整个课堂将艺术、地理、历史等方面的知识与道德与法治课程结合在一起,实现了对学生全方位的培育。

张家界航院:干部听课评课 深化三教改革

张家界航空工业职业技术学院校长曾自立现场听评《思想道德与法治》课“教学设计条理清晰，重难点突出，授课形象生动、案例丰富深刻，师生互动好，美中不足的是课件字体稍小……”11月29日，曾自立听完完汤梦园老师的《思想道德与法治》课后，交流反馈了他对这堂课的看法。在听课过程中，他一边听讲，一边记录，留心...

中国民航大学推动思政课程与课程思政深度协同 提升育人实效

“随着场景的变换,大家边走边学,随时有感而发与老师交流,‘升级版’的课堂让我们印象深刻。”中国民航大学学生王峥阳走在学校廉洁与法治教育教学基地,他在这里完成了《思想道德与法治》课程部分课时的学习。“各

探索增值评价 助推学生全面发展

“道德与法治”课程内容丰富,学生既需要学习社会公共道德内容,又需要培养自身的理性思维认知能力,还需要将良好的理念认知落实到具体的教学行为中。之前单一的评价方式只关注学生的学习能力,没有关注学生的进步以及其他行为表现,学生的学习潜力有待进一步挖掘。增值评价理念下,学校注重对学生评价的多元化:一是注重评价主体的...