合肥市荣城幼儿园教育集团总园:科学衔接 巧手自理

如整理水杯柜、擦桌子、扫地、有序排队取餐点等活动,让幼儿掌握一些劳动的基本技能,帮助幼儿养成做事细致、有条理、耐心的好习惯。巧手叠被子叠被子不仅能锻炼孩子的生活自理能力和动手操作能力,更能让孩子们体验劳动的乐趣,帮助幼儿养成“自己的事情自己做”的良好习惯。瞧,大班的孩子们正在开展“我会叠被子”的精彩...

西藏自治区50余名幼儿园骨干教师来武汉跟岗研修

在“观摩优质活动”环节中,学员们认真观摩了张雯老师执教的大班科学活动《动起来》和张雅老师带来的大班艺术活动《奇髻女孩》,这两节活动分别从科学和艺术领域展示了“科艺融合”特色课程的精髓。活动结束后,参训学员们踊跃互动交流研讨,大家在思维碰撞与智慧交流中共同发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,令在座的...

郑东新区宏图街幼儿园大班社会实践活动走进河南省科学技术馆

探秘科技馆,共筑科学梦。此次大班组科技馆之旅,集知识性、趣味性、科学性于一体,不仅让孩子们近距离感受到科学技术带来的神奇魅力,学习到丰富的科学知识,更激发了他们探索求知的浓厚兴趣,爱科学的种子就这样不知不觉地播撒在了孩子们的心田。宏图街幼儿园将以此为契机继续培养孩子们对科学的好奇心,鼓励他们积极发现...

合肥市直属机关幼儿园总园:时逢霜降至 童趣满深秋

孩子们还通过绘画的方式记录着与“柿子”的美好。在艺术创作的过程中,大家都沉浸在自己的“小柿界”中,无比快乐!霜降时节,正是菊花盛开之际,人们会举行“赏菊会”,以表达对菊花的喜爱和崇敬。孩子们通过观察菊花,发现菊花的形状很有特点,孩子们通过观察菊花,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,孩子们都情不自禁的和菊...

长治市着力打造“15分钟托育服务圈”

在潞州区公办综合托育机构内,进门就是可供孩子们玩耍的海洋球池,还有宽敞的院子可供小宝宝们户外活动,乳儿班、托小班、托大班一应俱全,园内各项设施均按幼儿生长发育特点设置,科学又温馨。依托一套智慧系统,潞州区公办综合托育中心记录了孩子们的入园时间、体温以及午餐、课程、户外活动等详细信息,家长不仅可以实时查...

梁山县科技馆开展“探索科学 发现奥秘”研学游活动

7月21日,梁山县科技馆开展“探索科学发现奥秘”研学游活动,科技馆展教人员带领幼儿园大班的学生开启了一场探索科学发现奥秘的旅程(www.e993.com)2024年10月31日。,梁山县科技馆开展“探索科学发现奥秘”研学游活动

在深度体验中学会科学育儿

山东省淄博市博文幼儿园聚焦教育过程指标下的家园共育,认真研读考核要点,通过问卷调研的方式,面向在园的375名家长以及追踪已毕业的188名幼儿的家长,发现在家园共育方面,存在家长陪伴缺失、教养方式不科学等问题。为此,我们聚焦现实问题,回归家长视角,开发注重互动体验与深度情感链接的家园共育项目式学习活动。借助主题...

安白菊:以“小精灵幼儿科学发现室”为依托 激发幼儿的创新思维

“课程内容根据幼儿年龄特点,研发出适合小、中、大班三个年龄段的科学课程,将游戏运用于科学活动之中,顺应幼儿爱游戏的天性,贴近幼儿的发展需要。”秦安县第一幼儿园园长安白菊告诉记者。获奖的背后,离不开安白菊多年来孜孜不倦地努力探索,她的科教方案为孩子们提供了一个学习科技的舞台,也为其他教育工作者提供...

宜宾市叙州区第四幼教集团:童心妙趣,探究科学

科学核心经验:记录与交流记录与交流是指儿童用语言的或非语言的多种适宜方式表现,表达和记载探究的过程、结果、感受等信息,并将这些信息与他人进行分享和讨论的过程。大班科学《比比谁多谁少》老师以绘本故事为主线,引导幼儿通过观察,猜测,记录的方式去探索故事情节,并加以验证,在活动中孩子学会了观察分析。

邓文涛 叶朱郁:基于天府文化 STEM+项目活动开展的儿童学习过程构建

成长一:教师能追随幼儿兴趣或困惑点生成活动,引导孩子参与,并在活动中关注幼儿安全使用工具和正确使用材料,从而获得积极的情感体验。成长二:教师运用七个步骤,聚焦STEM+理念,发现并识别有价值的问题,并与科学、工程、技术建立联系,在原型制作、展示与验证中进行推理,从而产生新的认知。