让习作课堂更有“研”值——黄龙溪学校三、四年级语文组教研活动

三尺讲台揽星辰,习作课堂有“研”值。5月16日,黄龙溪学校三、四年级语文组老师们来到黄龙溪学校佛洞校区开展主题为“教学评一致性下的习作课堂研讨”常规教研活动。袁梦莹老师和四(4)班同学给大家展示了第一节课《我学会了》习作前导课。开课伊始,学生通过看图说话,说说图中的小朋友学会了什么。让学生感受到...

东昌实验小学四年级语文组开展习作主题教研活动

东昌实验小学四年级语文组开展习作主题教研活动“阳春三月芳菲尽,最美人间四月天”,为进一步加强教师的教学基本功,提升教师的专业水平,给教师搭建一个展示自我、锻炼提升的平台,近日,东昌实验小学四年级语文组开展了以习作为主题的教研活动。五位老师针对“抓突出特点举典型事例”这一主题,构建写作训练支架。教师深入...

沐冬日暖阳 研习作课堂——记黄龙溪学校三四年级语文教研组活动

最后,在李老师的带领下,同学们一起分享自己的佳作,在师生互评中结束了这一节精彩的课堂。课后,三四年级语文教研组全体教师就本堂课进行了讨论。课标指出:语文教学应该贴近生活,让学生易于动笔,乐于表达。蒙台梭利曾说“我看到了,我忘记了。我听到了,我记住了。我做过了,我了解了。”习作一直是个难点,在教学中...

...南河店片区教师“大培训、大教研、大提升”研课活动小学语文会场

根据南召县中小学教师暑期集体研课要求,结合学区实际,联合南河店、四棵树、石门三乡镇小学教师暑期集体研课,于2024年8月24日拉开帷幕,地点设在南河店镇。本次南河店镇回族学校确定为2024年暑期教师“大培训、大教研、大提升”研课活动的小学语文会场。一至六年级研课时间为8月24日--8月28日进行交流学习。主要...

“四自”跬步致远,长塘里阳光小学举行自学课例校本教研开放活动

活动现场,还进行了六年级、四年级语文学会组的课例展示。四年级陈爽老师带领孩子们学习《夏日绝句》,陈老师引导学生自学质疑,以“词人为什么至今思项羽”这一疑问为导,推送资源让生自学,同伴交流助学,最终展示自学成果,突破教学重难点。逯野老师带着六年级的孩子们,走进古文《伯牙鼓琴》,逯老师通过两轮“导”“助”...

映日荷花别样红 | 宿州市第十二小学教研工作巡礼

该校数学、语文教研活动分别安排在每周二、三下午,常识、艺体等学科教研活动安排在每周二上午,单周为年级教研小组活动,内容为疏通教材、集体备课、学习相关理论,每次活动有中心发言人,有活动记录;双周为校区学科大组活动,内容为听课、评课,观看名师教学视频,有针对性地举行专题讲座;集团每学期举行2—3次学科集中活动,...

漯河市源汇区柳江路小学开展语文教研活动

为了促进教师专业成长,提高教师的教育教学能力,4月12日,漯河市源汇区柳江路小学四年级组语文教研活动如期开展。首先由王文卓老师讲授四年级语文下册第四单元《白鹅》。王老师教学思路清晰,环环相扣。无论是教学设计,还是引导学生多层次读书、思考等,均充分体现其以生为本,尊重学生个性的教学思想;多音字教学据义定音,...

永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...

每次备课活动要有记录。3、课后反思备:课后及时总结、反思,认真撰写本课小结。本学期我校要依照我市教研室提倡的四环节:自学质疑——合作探究——交流展示——巩固提高循环教学模式精心设计好教学实施过程,并做到提前一周备课。各学科教案书写课时数要求:语文、数学、英语教案书写课时数≥实际上课周数×每周上课...

【智慧上小】教研之“花”,初春绽放-记四年级语文组教研活动

为了深入把握统编小学语文教材的编写意图,更好地使用新教材,深化小学语文课程改革,全面提高学生语文素养,我校举办了以”立足语文核心素养,关注学生课题评价“为主题的四年级教研活动。陈小燕执教四下《纳米技术就在我们身边》一文,陈老师聚焦说明文的特殊表达方式,立足语文要素,关注学生课堂评价,以评促学;以任务为载体...

绵阳江油市胜利街小学开展四年级语文组教研活动

11月9日,绵阳江油市胜利街小学四年级全体语文组成员参加了以“见习领学课堂,展现领学魅力”为主题的教研活动。本次活动以听课、评课、议课的形式开展,共同探索实行“双减和五项管理”政策后,怎样提高课堂效率,提高教学质量。活动中,教师林晓蓉执教《牛和鹅》,课堂上,林老师教学功底扎实、教学设计独具匠心、潜心点拨引...