热诚幼教集团“阅读启智慧,书香润童年” 之班级图书漂流活动
书,传递着知识;书,传递着文明;图书漂流,皆在以书为梁,促进亲子共读,营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养幼儿良好的阅读习惯,热诚幼教集团开启了“阅读启智慧,书香润童年”之班级“图书漂流”亲子阅读之旅。图书漂流之班级图书公约为了让...
淄博市张店区齐润小学:书香齐润 追光逐梦
学校设有朗读亭,每个班级配备电子班牌,内存动画绘本、国学经典等电子书1000余本,每月更新,实现电子图书的便捷阅览。设施完备,广博阅读。建校三年,淄博市张店区齐润小学依据教育部公布的全国中小学图书馆推荐书目采购图书,投入图书购置经费达一百余万元,至今拥有各类藏书89600余册,电子图书六千余册,其中期刊种类...
湖南省书香校园建设访谈??|长沙县黄兴镇许家园小学:听琅琅书声...
辟一方天地,酿一隅书香。每间教室都设有一个“书香台”,各班用心对其进行了创作:有的在书柜上摆放了绿植,尽显生机盎然;有的张贴了绘有二十四节气的小团扇,漂亮美观;有的制定了阅读公约并张贴上墙……课间,学生们随手可取书籍,实现了自由阅读。为充分发挥好书资源共享,每个班级之间还实现了图书漂流。二(7...
匠心独运巧布置 至美教室润童心|少华街小学一年级新教室 心布置
图书角:整齐温馨,阅读有仪。时光浅浅,书香致远。阅读启智,阅读明理。家中有书柜,身边有书馆,教室当然也要有一个书香四溢的图书角!让我们来看看一年级的老师们是怎么给孩子们布置他们的图书角的吧!一7班李老师:制定借阅公约,倡导学生文明阅读,并选用硬封皮的书,让图书角更加整洁、有序!一9班丁老师:购买系列丛...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
1.根据学生的汇报,制定一份班级图书借阅公约。例如:二年级x班图书借阅公约1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。
二年级语文下册25:第五单元 口语交际《图书借阅公约》课堂笔记...
二年级语文下册25:第五单元口语交际《图书借阅公约》微课视频:--知识点--一、看图想一想:你在图中看到了什么?班级图书角前后有什么不一样?哪些问题在图书角管理中比较常见?二、结合实际说一说:班级图书借阅中需要解决的常见问题有:(1)图书摆放凌乱;...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元五年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《白鹭》2《落花生》3《桂花雨》4《珍珠鸟》口语交际:制定班级公约习作:我的心爱之物语文园地一第二单元第三单元...
李镇西:“双减”背景下,中小学教师负担变化的调查结果及其分析
从被调查教师任教的学段来看,以初中非毕业年级占比最大(24.11%,1604人)(见表2),其次分别是小学高段、小学中段、小学低段、初中毕业年级以及高中学段。表2任教的学段二教师负担的主要来源我们对教师现阶段负担来源进行了调查,具体分为专业类、行政类、事业发展类、社会事业类、时间类以及突发事件等六大类别...
二年级语文下册期末专项训练卷带答案十三:口语交际、课内外阅读
2.漂流书吧里新添了一些图书,大家一起讨论,想制订一个《图书借阅公约》。请你提出几条建议吧。(21分)建议一:___(怎样借书?)建议二:___(怎样护书?)建议三:___(怎样保证同学们人人都能借到书?)四、班上进行了一次小小分享会,要求每个人把自己喜欢的动画片或者书籍推荐给其他同学,请你参与其中,完...
遵守借阅公约 做图书守护者
湖北日报客户端讯(通讯员陈洁、张雨航)一年之计在于春,春日正是读书时。为进一步推进书香校园建设,让孩子们同享阅读乐趣,襄阳市红光小学二年级学生开展了“遵守借阅公约,爱护丰富图书”综合性学习活动。学生们从借书、看书、还书,各个环节展开讨论交流,形成了一套行之有效的图书借阅公约。有的学生积极承担图书...