2024年武汉文理学院普通专升本《C语言程序设计》考试大纲_湖北...

五、考试的基本要求了解C语言程序设计语言的特点,熟练掌握常用C语言各项基本语法的正确使用方法,并能进行程序的调试和纠错。六、考试范围第一章为什么要学C语言了解C语言的发展及其特点;掌握C语言开发环境;理解程序及程序设计语言、C语言的特点。第二章C数据类型掌握C语言的数据类型、数据类型的赋值、运算符及运算符...

面向信创人才培养的Linux操作系统编程教学解决方案 信创实训室

每个模块均精心设计课堂讲授与项目实践环节,确保学生既能掌握扎实的理论基础,又能通过实践提升技能水平。例如,在Shell&C语言编程基础模块中,学生需掌握国产操作系统平台下的基本命令、Bash脚本编程及C语言开发工具使用;在进程管理模块中,则需深入理解进程间通信机制并编写相关程序。教学模块同时,本次改革还特别强调...

中国科学院大学39门本科课程获评优秀课程—新闻—科学网

为适应人才培养的需求,本课程的培养目标如下:通过本课程的学习,使学生掌握C编程语言的各种语法现象、程序的基本结构、结构化程序的设计思路,通过习题和实验课训练出编写中大规模程序的能力;学习Linux系统环境及其主要命令、GNU提供的程序开发工具链(包括编辑器、编译器、调试器等),独立进行程序的分析、设计和调试,培养学...

新工科背景下C语言程序设计课程思政教学改革与实践

为了解决这些问题,本文采用思政+案例式教学方法对C语言程序设计课程进行改革,并建立了课程思政案例式教学资源库,以提高学生的专业素养和德育水平。1C语言程序设计课程思政实施过程在实施C语言程序设计课程思政教学之前,我们进行了一系列的调研和分析,以确定教学改革的方向和目标。首先,我们对学生进行了问卷调查,了解他...

“C语言程序设计”课程思政版教学大纲(理论48学时+实践32学时...

通过本课程的学习,有助于学生逻辑思维能力的训练,使学生掌握程序设计的思想,掌握程序设计的基础知识、基本概念、基本技能和方法,培养学生用计算机解决实际问题的动手能力,使学生具备初步的C语言程序设计能力,为后续课程的学习与实践打下良好的基础。本课程的教学目标分为以下三方面。

...大学计算机科学与技术学院2023考研复试考试大纲:C语言程序设计

河南理工大学计算机科学与技术学院C语言程序设计2023考研复试考试大纲已出,考研大纲是指由教育部考试中心组织编写,高等教育出版社出版的,规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等政策指导性考研用书(www.e993.com)2024年10月30日。研究生入学考试《C语言程序设计》考试大纲...

黑龙江外国语学院教师参加“C语言程序设计”课程虚拟教研室教学...

通过参加本次虚拟教研室教学研讨会，黑龙江外国语学院教师深受启发，研讨会中专家们理论水平高、实践经验丰富、指导切中问题、案例生动丰富。在专家们的启发下，学校参会教师统一了认识，进一步确立了《C语言程序设计》的建设目标和步骤。面对信息化时代教育教学的深刻变革，面对一流课程的时代要求，黑龙江外国语学院不断以...

黑龙江外国语学院共同承办的首届大学生C语言程序设计大赛圆满结束

二是坚持协作共享。依托云南省省级“C语言程序设计课程”虚拟教研室，形成了全国170余所高校共同参与的协同推进模式，兼顾了普通本科和应用型本科、高职高专等多个层次，加强了跨校、跨专业、跨地域的教学改革与沟通交流。三是坚持组织到位。不论是竞赛组织，还是命题审题、出台制度等环节，均由行业大咖、竞赛专家、教学...

哈尔滨工业大学《C语言大学实用教程学习指导》实践课程资源上线

由于C语言自身简洁、高效且贴近底层系统的特性,很多学校将C语言作为程序设计课程的教学首选。哈尔滨工业大学计算机学院苏小红教授,高校程序设计课程配套教辅书籍《C语言大学实用教程(第4版)》系列的作者,结合《C语言大学实用教程学习指导(第4版)》程序案例,设计并开发C语言程序设计实践课程资源,即日起正式上线,欢迎广大...

精设计巧翻转!长江师范学院教学改革卓有成效

华龙网-新重庆客户端1月25日5时28分讯(徐彬傲)长江师范学院《C语言程序设计》课程长期致力于教育教学研究,该课程团队把握“互联网+”引领教学改革的浪潮,以在线开放课程平台为基础,深度挖掘线上教学案例,巧妙设计线下翻转任务,打出一套漂亮的线上线下混合式教学“组合拳”,切实推动“互联网+课程”的综合教学改革。