山西太原:区域心理健康教育的推进思路与策略

在心理健康教育课程实施的过程中,各学校的主题心理活动也呈现出异彩纷呈的局面,每年5月在全市开展“5·25心理活动主题月”活动,征集“我爱我”心理健康主题活动策划方案,评选优秀活动设计案例,各学校开展心理健康宣传与教育活动,引导学生在多样化活动中形成健康的理念,学会保持心理健康的方法,各高中学校围绕生涯探索、职...

霍邱县国土空间总体规划批后公示的不涉密的规划方案文本_霍邱县...

规划分为三个层次,即县域镇村体系规划,规划范围包括霍邱县全域,总面积3487平方公里,含32个乡镇和1个经济开发区;规划区(城乡统筹)规划,规划范围为主城区规划区和副城区规划区;城区(总体)规划,规划范围包括主城区建设用地规划范围和副城区建设用地规划范围。第6条城市规划区划定城市规划区包括主城区规划区和副城区...

如何打造“人民坊”,让老龄社区华丽蜕变?社区规划师们说……

今年4月至6月,市规划资源局会同上海16个区挑选出16处“人民坊”基地,组织开展2024年度“人民坊”设计方案征集活动。其中,闸殷路上的殷行街道文化活动分中心地块作为杨浦区“人民坊”基地,得到许多设计方案。无边界、复合型活力社区“描摹”建构在这些作品中,“无界链接·全龄有径”设计方案脱颖而出。培训现场,...

【预告】《上海国土资源》2024年第3期目次及摘要

该模型旨在探索针对老旧工业园区提质升级过程中所面临的扩容空间受限、利益协调难度大、政策资源匹配度差等挑战,通过园城共谋的转型方向引导、精准的升级模式定制、政策匹配与空间方案设计及实时化的园区运营管理,推动老旧工业园区的提质升级与低效工业用地的有效盘活,保障园区健康可持续发展与城市创新产业升级。关键词:老旧...

关于对常州市政协十五届三次会议提案第027号的答复

把课后服务纳入对辖市、区政府履行教育职责考评的重要内容,纳入学校考评体系,建立必要的考核奖惩机制。各地教育行政部门加强课后服务监督管理,每学期开学前组织学校课后服务方案审查,期中开展质量评估,期末进行满意度测评,重视评估、测评结果运用,坚决禁止违规补课和借课后服务名义乱收费。各级督导部门把课后服务开展情况作为...

区域课程实施规划:课程方案转化落地的南山行动

依据国家课程方案和广东省课程实施指导意见,明确南山区义务教育学校课程设置与课时要求,为学校转化落地国家课程方案提供具体指导(www.e993.com)2024年10月30日。鼓励以跨学科融合的方式将国际视野、人工智能与科技创新等内容,融入各学科教学和学校育人全过程;要求统筹安排劳动、综合实践活动、地方和校本课程,创造条件开展体育锻炼、艺术活动、科学探究、...

北京市将全面实施学校美育浸润行动

将美育评价纳入学生综合素质档案。发挥评价的引导、诊断、改进、激励作用,促进高质量美育课程及实践活动体系建构。推动数字资源赋能美育鼓励推动各区、高校建设区域性数字美育体验中心,利用五年时间打造一批“数字美育示范实验室”。以下为方案全文↓↓北京市全面实施学校美育浸润行动...

李玉国|为学会而教:以学历案为内核的学习支持系统的建构与应用

李玉国.为学会而教:以学历案为内核的学习支持系统的建构与应用[J].全球教育展望,2024(2):120-134.摘要本研究以提升教学效果为目标,针对“教与学脱节”“教与评分离”“知识不能转化为素养”等问题,进行了8年的持续探索,形成了以学历案教学为抓手,覆盖教学设计、教学实施、教学评价的全流程解决方案,建构了...

郑中设计: 2023年年度报告

????????????????????????????????????????将设计创意和方案具体化为可实际施工的图纸,使之深化设计????????????????????????指??????完全能够付诸实施,与工程施工的联系更为紧密的设????????????????????????????????...

霍邱县国土空间总体规划批后公示的不涉密的规划方案文本_霍邱县...

附表20??规划区(不含副城区)村庄整理方式??111第一章总则第1条编制目的为适应霍邱县社会经济发展的要求,正确引导与控制城市各项建设活动,根据《中华人民共和国城乡规划法》和建设部《城市规划编制办法》等法律法规编制本规划。第2条编制重点(1)梳理县域城镇体系,协调产城关系;(2)挖掘特色资源,...