宋志平:有效经营者的五项修炼
企业的领导者不仅要从管理者转变为经营者,而且还要从普通的经营者转变为有效的经营者。全书一共七章,从内容和结构来看,可分为三个部分:第一部分即第一章,主要是围绕为什么要做有效的经营者展开;第二部分即第二章至第六章,详细阐释了有效经营者的五项任务与十大能力;第三部分即第七章,归纳了有效经营者做好企...
做领导20年,才悟透的14大内幕: 很多管理者都陷入了管理误区
领导者思维认知停留在职员阶段,习惯性从职员角度思考问题。比如:在做员工时,最反感领导开会、最反感领导发脾气。于是,在自己成为管理者之后,也会带入性思考,被惯性思维所影响,尽量不开会、尽量不发脾气。事实上,这是一种错误的认知。这种错误的认知,就会直接导致管理陷入巨大的误区。二:管理者常入的误区...
从管理者到领导者,需要经历这3种质变
管理主要是管人、理事,领导主要是引领、指导。、管理者主要靠升职加薪惩罚等利益让下属工作,领导者主要靠目标愿景远见让下属工作。管理重于事,领导在于心。2.性质不同领导者注重效果,管理者注重效率。领导者做正确的事,管理者把事情做正确。管理者试图减少风险,获得成功。领导者通过征求人们的价值观和观点来...
全球最卓越的领导者如何做好时间管理?
领导者的事务实在太多,而让工作机制有效运行的前提是,学习掌握说“不”的时机和技巧。高德美的弗莱明·奥恩科夫解释了他的理念:“对我来说,不能把一整天的时间都给公司,这一点很重要。我不认为这样就能成为卓越领导者。你需要保持平衡的生活,保持健康的体魄,因为领导者的工作既劳累又耗时,对精神和身体都是挑战。...
当前,最须提升能力的是领导者,而非员工
领导力大师沃伦??本尼斯讲,领导是做正确的事,管理是正确地做事。当前环境下,绝大多数企业最缺的是要在正确做事的轨道上,而不是在错误的轨道上不断折腾、内卷、压抑,归根结底就是领导者的分析能力。我接触到的那些逆势增长的企业,都有一个优秀的领导者,过去试卷比较容易,大家感觉不到,而试卷难度加大时,我们才...
终于有人讲清楚:领导和管理的区别是什么?
领导和管理的重要区别01风格领导力通常被称为出色的、有魅力的和灵活的(www.e993.com)2024年9月21日。当涉及到冒险时,领导者会感到自在,因为领导者有高水平的想象力。另一方面,管理的重点是通过目标的达成,资源的可用性,分析,智慧,毅力和坚强的意志来帮助领导者。领导者具有参与性、变革性和协商性。管理者有时会很权威,很专制。
做好管理者的10条法则
每一个团体、组织乃至国家都需要同时具备好的管理者和好的领导者。两种角色都很重要。但两者的内涵却不一样,而同样重要的是,要认清这两种角色之间的差别。管理大师沃伦·本尼斯认为:管理与领导差异巨大,但两者都很重要。管理意味着执行、完成、掌管、负责与处理。领导则是施加影响,引导方向、路线、行动与意见...
襄阳“国培计划”完美收官,257位教育领导者迈向数字化转型新篇章
由襄阳市教育局主办,奥鹏教育承办“国培计划(2023)”襄阳市中小学管理团队信息化领导力提升培训(A185)近日在江城武汉圆满结束,来自襄阳市各县市区中小学的257名校长和副校长参加。为期五天的培训中,课程内容围绕“巩固信息技术2.0实施成果,推进教育数字化转型升级”为主题,聚焦政策理解的深化、规划设计与打磨以及名校观...
成功企业的领导力模型:塑造可复制的行为模式
以员工素质和组织能力作为内部支撑,将企业管理层划分出三层——基层、中层和高层。不同领导者,承担不同的角色和职能。-高层领导看战略方向,站在船头看方向,制定决策-中层管理者是路径规划,要研究战略路径的规划和实现,以及如何利用资源-基层管理者则是战术实施,如何用最小的投入取得更大的效果...
关于做好2024年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目申报工作的通知
3.持续加强培训实践指导,原则上要配备具有研修社区功能、能够实现远程跟踪指导、视频回放等功能的在线研修平台(微信、qq等即时性通讯工具不在此列),方案中要说明研修平台基本架构与功能,要明确呈现在岗实践或训后跟踪支持的具体内容与时间长度,强化训后跟踪支持与研修资源推送。