校园里有这么一个有趣的地方
又是一年食栗季,我想这就是我生活中的一点甜吧,在日常中、在亲情间、在友谊中、在爱的传承里流转……教师评语:一包普通的糖炒栗子勾起了童年的回忆,那是天真烂漫的甜;由栗子又联系到生活中的点滴,那是温馨幸福的甜;因为栗子,想到《红楼梦》里的片段,还能查阅资料,这是在实践中不断获取知识的甜。语言表达活...
宿迁市宿城区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(有答案)
11.乙文中哪句话表达了公孙仪的观点?并结合文章内容分析公孙仪有怎样的品质?12.请概括甲乙两文内容上的相同之处。七、现代文阅读现代文阅读,完成下面小题一寸都不能少阎秀丽①爹拄着镐头,背靠着地头上的一棵杨树,磕了磕鞋里的土,然后眯着眼睛,看着面前一排排笔直的垄沟,延伸到炊烟...
济南市资讯|济南二环南路边的集市,勾起童年的回忆
4、“欢度童年拥抱快乐放飞梦想”——济南高新区庄科小学举行庆“六一”文艺汇演“欢度童年拥抱快乐放飞梦想”,“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的“六一”国际儿童节,2019年5月31日上午,济南高新区庄科小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演,全校师生欢...
五年级上册《桂花雨》复习要点:回忆性的文章,都在表达什么?
文章写了两件事,一件是摇桂花,一件是桂花雨。当然,仅仅知道中心还是不够的,这里面还有一些次要的主题,比如,对桂花的喜爱与赞美,以及对童年的回忆。这些统统放在文章主旨的下面,不是说不重要,作为对文章主旨的一种补充,可以更好地理解课文。我们可以看看,这两条是不是对浓浓思乡之情的一种具体体现呢?接下来,...
百年历史!多位知名校友!这所小学,有着多少门头沟孩子的回忆?
我们以“梳理百年历史,树立校友榜样,振奋师生精神,再创新的辉煌”为主旨,整理发展脉络、总结办学经验、提炼传统精神、创建校史馆……这些独有的物质和精神财富,感染、激励和振奋着全校师生,实现了校史“提神”。同时,以学校内建于清朝乾隆年间的古建筑群——山西会馆的建筑风格为基调,旧貌换新颜,散发出百年老校的...
从鲁迅作品中学什么
《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》,都写了鲁迅对童年的回忆,富有童真童趣,容易激发学生的情感共鸣(www.e993.com)2024年10月17日。到八、九年级,以小说为主。在《故乡》《社戏》《孔乙己》中,闰土、杨二嫂、孔乙己,鲁镇、咸亨酒店……许多人物和场景成为一代代读者的集体回忆,成为象征性的符号,从中可了解作品折射的世态人情和时代...
“金花讲讲那些事”娱乐领域推荐榜,百家号分类应该怎么选
中等文章:“《小萝莉的神猴大叔》:豆瓣评分8.6你看懂了多少?”“童年的回忆,你们还记得欢天喜地七仙女吗?”普通文章:“喜剧之王影评:一个loser也有追求梦想的权利,天亮后会很美!”“同穿浅蓝色长裙,佟丽娅和沈梦辰的差距有多大?网友:颜值”
_自考365
一、文章的中心思想这是一篇悼念友人的散文。作者以客观冷静的笔墨,叙述了自己与傅雷生前交往的情谊,通过这种交往,展现了傅雷独特的个性,深情地赞颂了像傅雷这样的中国知识分子坚持真理、刚直不屈的优秀品格。二、有关“怒”本文作者回忆与傅雷的交往并不涉及傅雷在政治上遭受迫害的具体原因与过程,而是突出写了傅...
学好语文,光靠背诵功夫不行
“我不禁想起童年,我的小童年。这个‘小童年’让我觉得特别亲切,有味道,就像自己也回到了童年一样。”直到这个时候,庄老师才真正揭晓“谜底”:原来《夏之绝句》中的“绝句”,不是一首什么诗,而是蝉的鸣叫声。根据学生们对文章建立的表象印象,庄老师把文章的脉络梳理出来:童年捉蝉——长大后听蝉——悟蝉。