教师资格证笔试初中语文科三教学设计之试题解读
2022年2月7日 - 教师网
考生进行文本分析时,可从选材、主旨立意、谋篇布局、语言特点、艺术手法等方面考虑,从而结合教学实际,确定教学要点。第二题要求考生写出文章的教学目标及其确定依据,这就要求考生根据语文课程标准、教材内容及学生水平合理制定教学目标。第三题要求考生选定一个教学目标设计教学方案片段,这就需要考生选择恰当的教学方法,...
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2018年北京海淀区中考二模语文试题简评
2018年5月31日 - 中国教育在线
文言文部分,仍旧是结合课内外文言构成一组对比阅读。比起一模围绕《核舟记》考工匠精神来说,本次选取《活板》必定结合创新精神、探索精神进行发挥和展开(细心的考生会发现本次主题比起一模围绕着传承传统文化来说,本次二模似乎围绕着科技创新来考,包括后面的阅读部分)。第一题考了实词的一词多义;第二题考了课内文...
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2015上海高考语文试题
2015年6月12日 - 中国教育在线
(5)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读.解答要在理清思路、把握主旨的基础上续写.本题主要抓住“我”的心理变化即可作答.还要注意:结尾常是文章的点睛之处,含蓄、余味无穷的结尾,常常最能体现作者的匠心.参考答案:(1)C(雪天的经历化解了怨恨)(2)用干脆有力的“扯、抓、跨”等动词,生动地写出...
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