上海电力大学召开本科教育教学审核评估线上启动会

他表示,新一轮本科教育教学审核评估推进高校分类评价,尊重高校在人才培养中的主体地位。专家组一定会按照市教委和评估院的要求,充分发挥每位专家的特长和优势,以严谨的态度和敬业的精神确保评估工作的科学性、有效性和公正性,与学校一起努力做好总体评估工作,共同为教育强国建设作出更大贡献。顾春华从学校基本情况、本...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

(五)优化美育评价机制探索多元化教育评价方式,关注学生个体成长,尊重和保护学生的兴趣爱好和个性特点,全面考查学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。组织实施中小学生艺术素质测评,完善初、高中艺术科目学业水平考试,将测评结果纳入初、高中学生综合素质档案。艺术测评包括过程性评价和结果性评价,学生考试等...

云南艺术学院2023年硕士研究生招生简章

(1)研究生国家奖学金:用于奖励具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的各方面表现特别优秀的全日制在籍在册研究生,奖励标准为2万元/年??生,奖励人数根据云南省教育厅下达指标确定。(2)研究生省政府奖学金:用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制在校研究生,奖励标准为1万元/年??生,奖励人数根据云南省...

变“一把尺子衡量”为“分类多元评价”——职称评聘改革 拓宽教师...

近年来,四川大学致力于“破五唯”,并在此基础上建立了新型分类评价标准,分为教学科研、教学、科研、卫生技术等多个系列,每个系列都有不同的评价侧重点。比如我所在的华西医院,为了避免出现“发表论文数量不一般,实际业务很一般”“专业职称挺高,医疗技术、临床水平不高”等情况,把医德作为最重要的评价指标,并为此专门...

延川县南关小学教学楼新扩建项目支出绩效评价报告(2021年度)

内容摘要:专项资金400.00万元,为解决学校“一校两址”,教学活动不便的现状。按照项目申报、批复及实施全过程制定评价切入点,制定绩效评价方案,确定指标体系,评价依据、目的、方法、原则、标准、对象、范围和时间段。通过本次绩效评价,延川县南关小学教学楼新扩建项目支出绩效评价综合得分为89.50分,评价等级为“良”。

东软智慧教育平台V3.0:助力高校实现“教-学-管-训-评”一站式人才...

自定义指标体系/考核标准/支撑数据的专业及岗位能力评价方案从专业人才培养方案出发,基于系统各模块功能及资源,将培养规格/岗位能力等层层分解落地至各类教学活动,再将产生的教学数据逐级向上汇总支撑实现评价指标的量化考核,最终生成能力画像(www.e993.com)2024年11月19日。支持学校按需设置个性化评价方案,利用线上线下教学数据实现多维度的专业、学生能...

...资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称评价标准...

专科层次的普通高等学校参照高等职业院校评价标准执行。第三条教师职称设置高级、中级、初级,其中高级分设正高级和副高级。正高级、副高级、中级、初级职称名称依次为教授、副教授、讲师、助教。第四条普通高等院校教师岗位一般设有教学为主型、教学科研型等岗位类型。各高校可根据新时代教师队伍发展的需要和工作实...

赋能高质量发展:如何运用数字化、智能化打造BIM教学新体验?

升级传统教学课程,减轻教师教学评价负担通过对传统课程进行升级,可以有效减轻教师在教学评价方面的负担。教师不仅可以自定义添加学生信息和自由组建班级,还能通过卡片式展示任课老师的教学课程,方便根据学生类型设置不同的教学内容,管理课程教学资源,如PPT、PDF视频等,从而实现教学过程的有序推进,保障教学质量的稳步提升。

市政府关于表彰常州市第十三次自然科学优秀科技论文的决定

10、轻小型喷灌机组灰色关联多指标评价涂琴、李红、王新坤(常州信息职业技术学院)11、SeasonalvariationsofblackcarbonobservedattheremotemountainsiteHappoinJapan刘宪云、近藤(Kondo)、拉姆(Ram)(常州大学)12、基于非下采样Contourlet变换系数直方图匹配的自适应图像增强...

专家评高考数学卷:新课标卷减少题量,给学生充足的思考时间

新课标卷、全国甲卷的考查内容分别按照新、旧课程标准的知识范围设定,特别是全国甲卷的文科试卷,回避了排列组合、空间向量等不在课程标准要求范围之内的内容。高考数学通过创新试卷结构设计和题目风格,深化基础性考查,强调对学科基础知识、基本方法的深刻理解,不考死记硬背、不出偏题怪题,引导中学把教学重点从总结解题...