小语种本科生跨专业保研是“人才流失”?专家:体现外语类复合型...
在湖南省某高校,2023届小语种专业(朝鲜语、日语、法语、俄语)共保研12人,其中有8人成功跨专业保研,占保研人数的2/3;2024届小语种专业(朝鲜语、法语、德语、日语、西班牙语、俄语)共保研17人,其中有5人成功跨专业保研。广东某高校2023级研究生中,外语类跨专业录取的学生共23人,其中小语种学生8人;2024级...
多所高校保研结果出炉:小语种本科生跨专业保研是“人才流失”吗?
在湖南省某高校,2023届小语种专业(朝鲜语、日语、法语、俄语)共保研12人,其中有8人成功跨专业保研,占保研人数的2/3;2024届小语种专业(朝鲜语、法语、德语、日语、西班牙语、俄语)共保研17人,其中有5人成功跨专业保研。广东某高校2023级研究生中,外语类跨专业录取的学生共23人,其中小语种学生8人;2024级研究生...
跨专业训练锻造复合型人才
“平时训练只有立足实战需要,锤炼多专业技能本领,关键时刻才能拉得出、顶得上、打得赢。”该旅领导介绍,为培养多专业精通的军事人才,今年以来,他们结合担负任务特点,调整完善训练计划,采取以教带训、以老带新、换岗互训等方式开展跨专业训练,充分发挥技术尖子的“酵母”作用,帮助官兵提升能力素质。同时,该旅还...
众高管热议“新能源车人才缺口103万”,到底缺什么人才?
随着中国汽车出海,对全球品牌策划、创新营销、合规经营等方面提出更高的要求,人才除了需要具备深厚的专业背景外,更需要拓展全球化视野、掌握多种技能,以及拥有跨文化沟通能力、国际法规知识等,成为跨领域、复合型高素质人才。一边缺人,一边裁员?笔者在招聘网站上也发现,各车企招聘规模并不小。例如蔚来正在招聘的岗...
让数字经济与技能人才培养“双向赋能”
学校还打造教师数字化赋能共同体,建立了2个跨学校数字协同培训中心、3个跨专业的数字赋能教研室,为教师增强数字化素养提供多种通道。学校全面推行线上线下的混合式教学,实现教学方法及手段的数字化转型。阮强志:企业新型学徒制是深入实施职业技能提升行动、提高技能人才培养质量的重要措施。实行“企校双师联合培养”的...
让数字经济与技能人才培养“双向赋能”
学校还打造教师数字化赋能共同体,建立了2个跨学校数字协同培训中心、3个跨专业的数字赋能教研室,为教师增强数字化素养提供多种通道(www.e993.com)2024年10月23日。学校全面推行线上线下的混合式教学,实现教学方法及手段的数字化转型。阮强志:企业新型学徒制是深入实施职业技能提升行动、提高技能人才培养质量的重要措施。实行“企校双师联合培养”的...
“全球领军校长”黄秋艳专访:一生只做一件事,用教育点亮每个孩子...
例如,我们推广博雅教育,让学生得到全面发展。辰美在国家高中课程的基础上,构建了集国际融合学科课程、多语种语言课程(英语、日语、意大利语、法语)、特色专业课程、跨学科课程、大学作品集课程于一体的博雅学术课程体系,既兼顾了学生综合素养的培养,也保障了学生申请海内外大学的入学要求。
柏诚股份2023年年度董事会经营评述
这一年,公司相继实现了多个战略型项目的突破,在收获满满口碑的同时,公司的综合实力和行业竞争力再次彰显;公司多个大规模半导体全系统二次配项目的实施,在专业人才储备以及市场影响力方面,均具有战略意义。公司不断完善区域化业务布局,华南区域市场影响力正在逐步显现。公司凭借国内业务形成的客户粘性,跟随长期合作客户,积...
介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展...
近年来,建设了一批响应国家紧缺人才需求的专业学位项目,例如精准对接北京冬奥会的冬奥赛事管理体育硕士项目,贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神的思政课骨干教师提升计划教育博士项目等。为适应跨院系、跨专业学位类别专业学位项目发展的需求,成立了跨院系的工程管理硕士教育中心以及院系级...
前程无忧调研:打工五年内是职场人“转码”高峰期
根据某IT职业培训机构统计,在学习编程课程的学员中,应届毕业生占比33%。具体到专业背景,67%的学员为跨专业学习,原专业以工商管理、物流管理、会计、测绘、旅游、电子商务、文学类居多。学历分布中,超半数是专科及以下学历,其次是本科学历(48%)学员比例高。