2024年4月13至14日四川成都自考考试考哪些科目?附复习教材名称

02120数据库及其应用2024-04-1414:3017:00数据库及其应用张迎新机械工业出版社2016年版02122因特网应用2024-04-1409:0011:30计算机网络应用教程吴小钧等西安电子科技大学出版社2013年版02129信息资源建设2024-04-1414:3017:00信息资源管理肖明电子工业出版社2008年第2版02133...

2011年版义务教育化学课程标准

本标准包括前言、课程且标、课程内容和实施建议四十部分。1．依据国内化学课程的现状、国际科学教育和化学课程改革的趋势，以及基础教育课程改革的指导思想，提出化学课程改革的重点如下；以提高学生的科学素养为主旨；重视科学、技术与社会的相互联系；倡导多样化的学习方式；强化评价的诊断、激励与发展功能。2．通过知识与...

乌兰察布市基础教育阶段学生学科核心素养提升检测工作方案

全市参与测试学段年级的教师在统一的平台上打乱旗县市区和学校的界限分题阅卷,命题团队负责给出试题的答案,市教研室负责阅卷标准的制定、阅卷任务的分工和成绩的统计发送。样本学生的试卷由市教研室组织线下单独评阅。(四)数据分析在检测数据录入基础上,经过数据分析、数据对比、数据链接等环节生成检测数据库,运用多...

大连外国语大学国际教育学院丨校本部应用本科招生简章

课程设置:1.专业课:C程序设计、数据结构、操作系统、Java程序设计、计算机组成原理、Java高级编程、数据库原理、Oracle数据库应用、计算机网络、软件系统分析与设计、JSP程序设计、软件工程与项目管理、软件平台技术综合实训。2.外语强化课:基础日语、日语精读、日语视听、日语会话、商务日语等。就读期间可考取数据库认证、...

关于印发《乌兰察布市基础教育阶段学生学科核心素养提升检测工作...

在检测数据录入基础上,经过数据分析、数据对比、数据链接等环节生成检测数据库,运用多种统计分析方法深入挖掘数据背后的内涵,形成检测报告。(五)结果运用1.服务教学策略改进。向全市教育行政部门、教学研究部门、学校反馈测试结果,供调整教学策略,改进教学方法参考使用。

高等教育数字化转型的全球迭代与发展

个性化教育的实现需要大量数据的积累,这些数据可以不断生成适应不同需求的、多种学习样态的学习资源(www.e993.com)2024年11月20日。数字化的数据库需要经过算法加工,具有巨大的生成力,以适应不同个体的需要和应用。政府需要建构学生、教师和学校的数据库,用于数据的收集、储存、分析,进一步用于教育标准开发、资源开发和教育评价。商业与研究机构也需要...

转型与重塑:数字化赋能职业教育新生态——世界数字教育大会“职业...

与会专家认为,职业教育数字化转型是要把数字化转型作为职业教育整体性、系统性变革的内生变量,需要从资源平台、人员素养、应用场景等着手,用数字化思维破解困局,推动职业教育转型发展,实现从大规模标准化培养向大规模个性化培养的系统性变革。(一)着力夯实数字基础底座...

软件测试实验室建设解决方案

育信科技在充分理解软件测试人才的需求以及高校教育的现状的基础上,以一流课程建设为标准,结合工程教育专业认证标准,参照行业规范标准(RUP、CMMI、ISO9001),使专业标准、认证标准、行业标准“三准”对接,通过软件测试实验室的建设,为学校提供定制化的实践教学服务,帮助学校培养应用型人才。同时,学校的核心竞争力也可以通...

长沙民政职业技术学院单招往年时间题目-单招考试大纲

全日制普通高级中学毕业生和中等职业技术学校应届毕业生为对象的具有选拔性质的考试科目;以普通高中、中等职业学校的教科书为基础,结合高中和中职教育的学习要求及教育实际,侧重考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、信息素养、技术素养和职业适应性等,其目的是测试考生具有的认识、分析、逻辑思维和应用能力的潜能以及...

信创深度研究:2023年信创大年,新一轮行情在酝酿

2021年7月,教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》,其中提到:要推广可信应用,促进信息技术应用创新,提升供应链安全水平。有序推动数据中心、信息系统和办公终端的国产化改造,推进国产正版软件使用。2022年4月21日,教育部发布《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,将此...