博州中小学和幼儿园教师继续教育规划(2019—2023年)
根据教师专业成长发展要求,继续教育培训内容分为必修课程、选修课程和校本课程。㈠必修课程。分为公共课和专业课。其中,公共课应包含思想政治与师德师风教育、教育理论与政策、中华优秀传统文化教育、班级管理、学生身心发展规律、教师专业发展理念、教师礼仪与修养、教师心理健康教育、法治教育、校园安全教育等模块;专业课...
国务院:禁止民办幼儿园上市 全面落实教师持证上岗
健全培训课程标准,分层分类培训150万名左右幼儿园园长、教师;建立普通高等学校学前教育专业质量认证和保障体系,幼儿园教师队伍综合素质和科学保教能力得到整体提升,幼儿园教师社会地位、待遇保障进一步提高,职业吸引力明显增强。
2023安徽教师招聘考试大纲:中学政治
年度间国内外重大时事(2022年1月至2022年12月);中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。(二)学科课程与教学论及其应用1.学科课程与课程标准《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中的课程性质与理...
中央发布学前教育发展意见:保障教师待遇地位,遏制过度逐利
健全培训课程标准,分层分类培训150万名左右幼儿园园长、教师;建立普通高等学校学前教育专业质量认证和保障体系,幼儿园教师队伍综合素质和科学保教能力得到整体提升,幼儿园教师社会地位、待遇保障进一步提高,职业吸引力明显增强。
中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见
到2020年,基本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系,本专科学前教育专业毕业生规模达到20万人以上;建立幼儿园教师专业成长机制,健全培训课程标准,分层分类培训150万名左右幼儿园园长、教师;建立普通高等学校学前教育专业质量认证和保障体系,幼儿园教师队伍综合素质和科学保教能力得到整体提升,幼儿园教师社会地位、待遇保障...
中央发布意见禁止民办幼儿园打包上市, 红黄蓝股价大跌50%
(十三)严格依标配备教职工(www.e993.com)2024年9月11日。各地要及时补充公办园教职工,严禁“有编不补”、长期使用代课教师。民办园按照配备标准配足配齐教职工。各类幼儿园按照国家相关规定配备卫生保健人员。(十四)依法保障幼儿园教师地位和待遇。各地要认真落实公办园教师工资待遇保障政策,统筹工资收入政策、经费支出渠道,确保教师工资及时足额发放...
国务院:上市公司不得通过股市融资投资营利性幼儿园
到2020年,基本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系,本专科学前教育专业毕业生规模达到20万人以上;建立幼儿园教师专业成长机制,健全培训课程标准,分层分类培训150万名左右幼儿园园长、教师;建立普通高等学校学前教育专业质量认证和保障体系,幼儿园教师队伍综合素质和科学保教能力得到整体提升,幼儿园教师社会地位、待遇保障...
中央发文严禁民办幼儿园上市 资产证券化之路叫停
到2020年,基本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系,本专科学前教育专业毕业生规模达到20万人以上;建立幼儿园教师专业成长机制,健全培训课程标准,分层分类培训150万名左右幼儿园园长、教师;建立普通高等学校学前教育专业质量认证和保障体系,幼儿园教师队伍综合素质和科学保教能力得到整体提升,幼儿园教师社会地位、待遇保障...
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《项目式学习指导手册:每个教师都能做PBL》(小学版)(中学版)美国巴克教育研究院项目式学习计划编著来赟邢天骄潘春雷陆颖译中国人民大学出版社本书围绕七大项目式教学实践,为从项目设计到实施的各环节提供了大量切实可行的方法、策略、工具和实例,还为在PBL中融入读写教学、社会情感学习和远程学习等内容...
...石家庄市桥西区义务教育德育课程实施经验总结 - 中华人民...
2018年开始,桥西区将辖区中小学、幼儿园整合为五个“中小幼德育教师共同体”,探索构建“中小幼学科德育一体化”共建模式。区教育局设计了面向共同体教师的“5+M+N”德育研修课程,其中“5”为必修课程,是基于各学科课程标准的通识培训,重点研修课程标准指导下如何发挥学科教学主渠道作用,落实立德树人根本任务,每学年...