广州华立学院 13656 | 2024年普高本科批志愿征集来啦~

掌握互联网经济和商务管理相关知识与技能,能够在营利性和非营利性机构从事市场调查与预测、网络营销、新媒体营销、新媒体运营与管理、大数据营销、营销数据分析、大数据分析与运用、跨境电子商务、网店经营与管理等移动互联网营销业务及管理工作的应用型、复合型、创新型专业人才。(跨境电子商务方向)主要课程市场营销、...

益阳职业技术学院:订单办学 校企双赢 安徽扬子职院来访学习经验

今年6月,益阳职院与奇瑞集团共建奇瑞新媒体直播体验中心,校企双方以新媒体直播体验中心为依托,共同组建奇瑞营销班和奇瑞售后班,邀请奇瑞技能大师王建国、营销培训高级讲师王明尧担任老师,按照生产性实训基地运营标准,以企业真实项目为载体,开展实训教学与项目运营,43名准大三学生正在进行为期一周的集中培训,培训完成后将为...

2024年广州华立学院普通专升本招生专业、优势全面解读

核心课程:网络与新媒体概论、新媒体文案写作与传播、新媒体产品策划、网络安全与舆情监测、网络新媒体经济、非线性编辑、多媒体微视频创作、网页设计与制作等。就业领域:网络与新媒体毕业生适应的岗位有:网络直播运营与策划、传媒策划与创意、全媒体运营、新媒体营销与内容电商等。可就职各种类型的互联网公司、新媒体公...

杨林:“一园四区”沉浸式劳动教育育人模式探究 | 生活教育

崇州市廖家小学校以课程标准为导向,大力探索劳动教育的实施路径,在依托学生寄宿管理、德育活动和课后服务等生活性劳动课程、服务性劳动课程基础上深挖学校资源,打造“多彩田园”劳动教育实践基地,开启“一园四区”(“一园”即多彩田园,“四区”包含蔬菜种植区、水果采摘区、科学探究园和“幸福小厨”厨艺基地)沉浸式劳...

《新媒体营销》新课程开发及成果推广与应用

????????(一)课程开发????????为顺应新媒体时代发展的需求,结合我院骨干校建设的契机,本项目团队开发《新媒体营销》课程,根据新媒体时代企业对人才的需求特点,制定了人才培养方案,组建了新媒体营销教学团队,重构了《新媒体营销》课程标准,与企业专家一起探讨教法、学法,编制了《新媒体营销》相关教材。

权威发布|四川托普信息技术职业学院2023年单招报考指南

就业面向:从事网站美工、网页设计师、前端制作工程师、前端开发工程师、平面设计师、数据库管理员、新媒体运营、营销创意策划以及行政办公、文秘等工作(www.e993.com)2024年11月14日。信息安全技术应用(战略新兴专业)培养目标:培养具有信息安全技术专业相关理论知识,掌握信息安全技术专业操作知识及技能,成为从事计算机通信、电子信息等相关信息领域安全性...

数字经济新业态催生电商人才培养新需求

当前,中职学段电商人才培养主要面向客服专员、直播主播、运营专员、营销推广专员、市场专员等岗位,高职学段电商人才培养主要面向运营专员、商品拍摄、视觉设计、营销推广专员、新媒体运营专员等岗位。尽管在课程设计上各有侧重,但缺乏差异性、连贯性、系统性和前瞻性,人才培养目标不够清晰,对新发展阶段需求的课程设置也稍显...

学科类培训机构不得留作业,北京印发学科类校外培训指导手册

对于招生宣传,《手册》指出,不得在主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等刊登、播发校外培训广告。培训机构招生宣传应在培训场所或机构网站、备案APP内进行,招生简章在发布前10日内,须向教育部门报备。培训机构不得指使教师,以个人名义在微信群发布贩卖焦虑的宣传文稿。不得有低价营销的消费“陷阱”...

八部门联合管控校外培训广告 抑郁症筛查将纳入学生健康体检

11月9日,教育部等八部门发布《关于做好校外培训广告管控的通知》提到,不区分学科类、非学科类,要确保做到主流媒体及其新媒体、网络平台以及公共场所、居民区等线上线下空间不刊登、不播发面向中小学(含幼儿园)的校外培训广告;近日,教育部针对“加强幼小科学衔接”的建议答复,2022年秋季学期开始,各省(区、市)全面推...

江苏开放大学2023年春季学历教育招生简章(苏州分校)

1.本科:行政管理、财务管理、工程管理、物流管理、公共事业管理、文化产业管理、学前教育、艺术教育、汉语国际教育、市场营销、电子商务、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、环境工程、工程造价、土木工程、风景园林、农业资源与环境、环境科学、跨境电子商务、视觉传达设计、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能...