斑马百科推出《史记》主题 带孩子们在趣味互动中感受经典文学的魅力

据了解,按照2024年新课标新教材培养方向,增加阅读量,培养经典原著阅读兴趣和习惯,成为孩子提高阅读能力的重要基础。同时,经典名著虽有很强的阅读必要性,也有较高阅读门槛,很多孩子会有“入不了门”“读不下去”等问题。文学能帮助孩子培养更丰富的情感,让其精神世界更加富足。在数字阅读时代,通过数字化和视频化方式...

初中阅读量要求是小学的10倍,英语新教材改革,你准备好了吗?

初二,阅读量要求是10万词以上,相当于RAZ的E级别,读833本:初三,要求15万词以上,相当于RAZ的E级别,读1250本:而且大家注意,课标写的都是“以上”,也就是说,刚才米粒妈说的,都是最低标准。现在大家应该对课标要求的阅读量有直观概念了。而且明显感觉到,初中对阅读量的要求,比小学增加了10倍。米粒妈还是...

新课标关于阅读的要求!全优能高效阅读魔法营,培养孩子阅读能力

与2011版的《语文课程标准》相比,2022版新课标不再简单地要求学生“多读书、读好书、读整本的书”,而是对阅读提出了更具体的要求,不能把阅读当做“任务”,而是要变成“习惯”,不能“光读整本书”,要掌握阅读方法与经验。

新课标新要求?揭秘英语学习5个新方向,孩子将如何适应

英语课标改后的五大新方向，从重语法、课文到重应用，重点考察学生的听说、读写能力，也就是说孩子不仅会认，还要会表达、思考。改变一：重视词汇。原本只要求1500词汇的，现在标准提高至2000个。如果想要获得更高分，词汇量需要达到3000到4000起。改变二：轻语法。高考全国卷取消了单纯考语法的选择题，换成了大阅读...

新课标“课文”变“阅读”:从单薄到厚重,从当下到终身丨九派时评

“修订版变化不大。课文只有少数增删，增强时代性，栏目减少，拼音识字适当降低难度；初中每个单元增加一个‘阅读综合实践'。”温儒敏澄清，新教材并不意味着“大变革”之类，所谓的“大语文”“大任务”“大单元”也是概念炒作。对这一版修订，教育部的要求是“稳中求进”。“进”并非难度上的“进”，而是时代性...

奇趣读书携手新东方直播间,解读新课标下的阅读教育新趋势

围绕新课标的具体内容,张芳老师特别分享了关于阅读量积累的重要性(www.e993.com)2024年12月20日。她指出,如果孩子一年的阅读量不足50本,可能没有办法应对新课标的要求。还特别以北京市今年小学生的期末考试为例,强调了在不同学科考试中,对实用性阅读与交流能力的要求,比如西城区六年级数学试卷中出现的情境题,就考查学生在实际情境中运用阅读理解...

考生如何应对高考英语新变化:海量阅读成关键

而在日常学习中,英语新课标也对学生的课外阅读量提出新要求:九年级课外阅读量累计需达到15万词以上,高中三年级则需累计达到35万词以上,进一步佐证了海量阅读在语言学习中的重要性。高中生梁同学便是海量阅读的受益者。高一时英语只能考到39.5分(满分150),在高考压力下,寒假期间坚持每天使用iEnglish4-5小时,短短...

今年就换?小学、初中英语教材迎来大升级

英语技能要求分级标准改版,每级都新增了“+”的级别。02、阅读要求变高3-4年级课外阅读量达到2000词5-6年级课外阅读量达到5000词初中三年课外阅读量达到150000词03、注重英语听说新课标针对每个年级,都明确提出“课外试听活动每周不少于30分钟”。要求能进行主题演讲、或口头转述、改编、创编、且鼓励大胆...

百年大奖作品一次收齐,轻松完成中小学新课标阅读量要求,提升阅读力!

所以非常适合7—14岁的孩子作为课外阅读书籍,不仅能提升孩子的阅读量,也能开拓孩子的眼界。分级阅读+主题阅读构建科学合理的阅读体系满足孩子的阅读要求随着教育改革的推进,大语文时代悄然来临,很多家长都感受到了阅读的重要性。咱也不能漫无目的地让娃深陷书海,而应该是让他们在有限的时间里,阅读真正有思想、...

标准重新洗牌,中文分级阅读到底听谁的?

为什么要制定标准,从人均阅读量说起“以色列成人人均一年读40本书,中国成人人均一年读4本书。美国儿童年均阅读16.8本,中国儿童年均阅读6本。”在阅读方面,我们和世界发达国家相比还有一定差距。常汝吉认为“教育部提出建设全民阅读标准目的是让全民阅读素养得到整体的提升”。