学校召开本科教育教学审核评估专家意见交流会

他代表学校表态:一是坚守育人初心,牢牢把握教育强国建设的战略定位和使命任务,夯实本科教育教学核心地位;二是坚持问题导向,把评估整改作为一项长期重点任务抓紧抓实,做好审核评估“后半篇文章”;三是深化综合改革,不断强化人才支撑和智力支持,更好地服务地方经济社会发展。集体考察学生活动中心集体考察学校创新创业学院...

必读!本科教育教学审核评估应知应会

“四能”即数字化生存与适应能力、教育教学研究能力、教师专业发展终身学习能力、教育教学创新实践能力。“五教”即乐教、适教、懂教、会教、善教。“六者”即学生学习活动组织者、成长过程导引者、教学资源开发者、教学方法创新者、教育教学研究者、教师专业发展终身学习者)。本科教育教学审核评估应知应会专栏...

上海电力大学召开本科教育教学审核评估线上启动会

他表示,新一轮本科教育教学审核评估推进高校分类评价,尊重高校在人才培养中的主体地位。专家组一定会按照市教委和评估院的要求,充分发挥每位专家的特长和优势,以严谨的态度和敬业的精神确保评估工作的科学性、有效性和公正性,与学校一起努力做好总体评估工作,共同为教育强国建设作出更大贡献。顾春华从学校基本情况、本...

本科教育教学评估丨化学为基,材料化工为两翼——理工交叉创新人才...

为全面展示学校自评自建成效,以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,持续深化本科教育教学改革,现推出“本科教育教学工作巡礼”系列专题报道,宣传展示学校在立德树人和本科教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,持续推进本科教育教学高质量发展。本期,让我们一起走进化学...

安徽医科大学启动本科教育教学审核评估

他指出,自此次本科教育教学审核评估启动以来,学校党委高度重视,坚持前瞻谋划、高位部署、顶格推进,将审核评估评建工作列入年度重点工作。他衷心希望各位专家为学校本科教育教学工作“把脉会诊”、提出宝贵意见。同时,学校将在教育部教育质量评估中心和省教育厅指导下,严格按照本次本科教育教学审核评估的要求,认真听取专家组...

工程科学学院召开本科教育教学审核评估汇报会

教学中心建设、本科生导师制等工作给予肯定,并结合课程体系贯通、评价体系改革、英才班培养、课程组建设、品牌赛事组织等工作提出了指导性意见,希望学院要以此次教学评估为契机,以评促建、以评促改,开拓思路、勇于创新,主动转换教学模式和教学理念,依托院系特色,不断探索人才培养新路径,为推动学校教育教学工作高质量...

收藏!新一轮本科教育教学审核评估(三)

根据教育部印发的《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》,我校将于2024年接受教育部教育质量评估中心组织的新一轮本科教育教学审核评估工作。为做好迎评促建工作,官微特推出“审核评估”系列推文,普及评估基础知识与要点,进一步做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,欢迎大家持续关注和...

学校召开本科教育教学审核评估工作推动会

本站讯(通讯员黄磊)10月9日下午,学校召开新一轮本科教育教学审核评估工作推动会,校党委常委、副校长马新宾出席会议并对近期评估工作提出要求。各学院(部)党政主要负责同志,以及各单位教学工作负责人、审核评估工作执行负责人、教务处和质管处相关人员参加了会议。

教育部启动实施新一轮高校本科教育教学审核评估

近日,教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》(以下简称《方案》),启动新一轮审核评估工作。教育部教育督导局负责人就相关问题回答了记者提问。一、请简要介绍《方案》出台的背景和意义答:习近平总书记在全国教育大会上作出重要指示,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不...

校党委书记舒歌群带队赴信息与智能学部听取本科教育教学审核评估...

他指出,本科教育教学自评的目的是促进本科教育教学建设与发展。通过本次交流和讨论,发现各学院在办学条件、教学管理等方面还存在一定短板,学院仍需进一步提炼和总结本科教育教学经验,持续提升教育教学水平和育人能力。新学科与新技术的知识体系变化很快,各学院在教育教学过程中需明确人才培养的目标与定位,提前规划、科学...