美国高中课程:必修课与选修课你能学些什么
美国高中课程设置分为必修课和选修课两大类,必修课帮助学生掌握必要而合理的学科知识,以适应社会基本要求;大多数课程都是year-long课程,但也有不少short-term的短课,视不同学校的系统而定,一般short-term课程的学分是year-long课程的三分之一。美国高中(图片源于网络)选修课则充分满足学生的兴趣志向,促进个人...
为什么这么多高中学校愿意和希之翼教育合作办学
从高一开始,逐步引导学生学习俄语基础知识,如发音、语法、词汇等,并随着年级的升高,不断加深课程难度,涵盖必修和选修内容,以及一轮、二轮、三轮复习和刷题,确保学生全面系统地掌握俄语知识,为高考做好充分准备。教材选用权威的人教版俄语教材,并配备希之翼教研团队研发的专业教辅材料,为学生提供更具针对性的学习资源。
教育学——必修、选修、隐性、显性、国家、地方、校本课程
在江西的教师招聘中,教育学内容占比,考的最多,课程分类内容较多,可考查的点比较细,故进行整理分析。每种课程分类可考查概念型、特点型、以及例子型单选,说法类多选,以及各课程类型之间的辨析。一、必修课程与选修课程——按课程计划对课程实施的要求划分1.
从选修到必修,东方证券携手上海财经大学续写财富管理投顾人才培养新
这是校企双方在过去三年合作取得显著成效的基础上,开启的新一轮全面深化合作,特别是将财富管理选修课升格为必修课,并联合编撰教材,旨在贯彻落实“金融为民”理念,全力推进财富管理专业人才培养及投资者教育纳入国民教育体系迈上新台阶。东方证券与上海财经大学举办新一轮全面合作签约仪式上海财经大学副校长刘莉亚、上海...
高中数学教师资格证考试内容与科目
高中数学知识是指《课标》中所规定的必修课全部内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1(数学史选讲),选修4—1(几何证明选讲)、选修4—2(矩阵与变换)、选修4—4(坐标系与参数方程)、选修4—5(不等式选讲)。2高中教资好考吗难度比较大,不是很好考。
25秋香港大学全球管理学硕士offer又来了,看看都录取了什么样的学生
必修课程商业组织中的人类行为跨文化管理跨国公司创业从经济学的角度看全球管理跨国公司的动态国际商务策略(顶点课程)选修课程创造性的全球管理问题解决国际人力资源管理制定全球战略中国营商环境国际商业环境公司实地考察谈判和冲突管理职业生涯管理...
AP体系申请顺序规划及优势
这种课程体系允许高中生在高中学习大学水平的课程,并在通过AP考试后有机会获得大学学分。因此,AP课程实际上并不是高中必修课程,而是选修课程,即AP系统课程。任何课程体系的学生都可以申请AP课程,全球很多国家的学校都提供AP课程。选课:首先明确自己的专业兴趣和目标大学要求,选择相关的AP课程。平衡科学(如AP微积分、物...
高中选修和必修有什么区别
选修是必修基础上的拓展,选修课定位在必修基础上的拓展和提高,着眼于课程的鉴赏陶冶功能,引导学生进行较深入的探索研究,提高素养。第三,有不同的评价体系。选修课只是“选读”,它不是必修课的补习,也不是简单照搬大学的选修课模式,而是根据学生的实际情况制定合理的课程目标,在深度、广度上进行适度的拓展,倡导研究...
国际化学校的看点课程,培养孩子的独特路【30/30】
公益服务课程是上海惠立很受欢迎的特色选修课程。有100多名初中和高中学生以项目策划与主导的身份参与其中,而低年级和幼儿园的孩子也可以参与到其中不同环节和场景中。与短期的公益活动不同,惠立将社会公益作为一门有连续性的课程体系,帮助孩子实现与社会的连接。
斯坦星球青少年科创实践基地建成,跨学科成未来必修课!
跨学科教育已经不再是“选修内容”,而已经成为孩子们的“未来必修课”。既然培养孩子们的跨学科学习能力已经迫在眉睫,那么作为家长,应该如何从小就有意识地培养孩子的跨学科学习能力,引导孩子走向这条多元融合的跨学科学习之路呢?其实,风mi国内外的跨学科STEM教育,就是典型的跨学科学习方式。